2020年38期
廣東教學(xué)報·教育綜合
廣東教學(xué)報·教育綜合
- 教育部召開視頻會明確2020年高考堅持“健康第一”“公平第一”
- 教育部明確12項要求做好2020年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作
- 廣州市教育局發(fā)布學(xué)校疫情防控演練規(guī)范視頻
- 廣東省教育研究院召開珠海市普通高中 教育質(zhì)量監(jiān)測試點(diǎn)項目數(shù)據(jù)分析研討會
- 廣東省教育廳調(diào)研內(nèi)地民族班疫情防控工作
- 以班級文化建設(shè)助推德育工作
- 巧用思維導(dǎo)圖實(shí)現(xiàn)中學(xué)數(shù)學(xué)概念課高效課堂的策略研究
- 小學(xué)語文班主任進(jìn)行德育的措施
- 德育在班主任班級管理中的重要性及應(yīng)用
- 高中化學(xué)新課程教學(xué)中問題情境創(chuàng)設(shè)策略研究
- 溝通藝術(shù)在初中班主任德育管理工作中的運(yùn)用
- 在少先隊儀仗隊訓(xùn)練中實(shí)現(xiàn)育人功能
- 加強(qiáng)班主任德育管理，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)班級
- 語文教學(xué)中有效培養(yǎng)學(xué)生的情感體驗(yàn)
- 新形勢下小學(xué)班集體建設(shè)的思考與實(shí)踐
- 基于核心素養(yǎng)下初中歷史教學(xué)的思考與分析
- 巧借課本，指導(dǎo)小學(xué)生開發(fā)閱讀新資源
- 小學(xué)班主任德育中有效實(shí)施激勵策略探究
- 初中物理概念教學(xué)中核心提問策略
- 從歷史課堂教學(xué)中提高學(xué)生的社會責(zé)任感
- 淺談初中經(jīng)典古詩文誦讀教學(xué)的策略
- 初中英語游戲教學(xué)實(shí)施策略探究
- 牛津英語廣州版讀后寫作活動的教學(xué)探索與研究
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)中讀寫結(jié)合的策略
- 小學(xué)英語課外作業(yè)設(shè)計及改革對策研究
- 德育在小學(xué)班主任班級管理中的作用與實(shí)踐
- 小學(xué)語文課堂有效開展以讀促寫訓(xùn)練初探
- 基于新時代背景下的小學(xué)德育管理探析
- 觸動小學(xué)生“高階思維”的追問策略與形式
- 結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維
- 情景教學(xué)法在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 芻議小學(xué)語文課堂提問的技巧
- 潤物細(xì)無聲
- 實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文高效教學(xué)探究
- 讓評價成為生命成長的綠洲
- 理清文章思路，提高閱讀能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂減負(fù)提質(zhì)的實(shí)踐與思考
- 新時代背景下借助網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)化小學(xué)教學(xué)質(zhì)量初探
- 探究生動形象的語言在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)中高年級學(xué)生班級自主管理能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文教學(xué)中有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣初探