2017年6期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁(yè)、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國(guó)外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評(píng)、知識(shí)之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·C版
教育前沿
理論博覽
- 論構(gòu)建大學(xué)生“四個(gè)自信”認(rèn)同機(jī)制的實(shí)現(xiàn)路徑
- 在高校思想政治理論課教學(xué)中融入本土教育資源的思考
- 高職院校思想政治理論課“專研”結(jié)合教學(xué)模式的構(gòu)建與提升
- “志智雙扶”視域下校園資助育人工作探析
- 增強(qiáng)中小學(xué)德育實(shí)效性的對(duì)策研究
- 關(guān)于中職本科有機(jī)銜接的核心內(nèi)涵
- 教材開發(fā)與高職英語教師專業(yè)化發(fā)展
- 高職校企文化對(duì)接與融合路徑研究
- 基層電大教師專業(yè)發(fā)展視角下合作型教師文化的構(gòu)建策略
- 項(xiàng)目化教學(xué)在高職經(jīng)管類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 山區(qū)高職師范數(shù)學(xué)教育改革探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校英文網(wǎng)站建設(shè)探析
- 自媒體視閾下高校多元互動(dòng)教學(xué)模式研究
- 關(guān)于高職學(xué)前兒童科學(xué)教育課程實(shí)踐教學(xué)的思考
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+物流”的物流人才培養(yǎng)改革研究
- 基于工作過程的核心課程建設(shè)探討
- 基于產(chǎn)業(yè)變革的管理學(xué)課程教學(xué)改革
- 學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課程教學(xué)問題與對(duì)策
- 建筑工程成本控制能力評(píng)價(jià)體系的研究
- 基于現(xiàn)代教育技術(shù)的“民族傳統(tǒng)體育”網(wǎng)絡(luò)課程“空間站”構(gòu)建研究
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中過程性評(píng)價(jià)的研究
- “2+3”模式下的會(huì)計(jì)專業(yè)課程銜接研究
- 基于慕課的高職思想政治理論課混合式專題教學(xué)探究
- 高?！案叻肿硬牧铣尚团c工藝”課程教學(xué)改革探索
- 高?；旌鲜浇虒W(xué)模式應(yīng)用管理體系的構(gòu)建
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)導(dǎo)向下智能控制教學(xué)改革探討
- 基于慕課的高職英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究
- 中職生源的高職分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)案例設(shè)計(jì)及實(shí)踐
- 高職自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試課程中微課的應(yīng)用探索
- 微課在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
管理寶典
- 扎實(shí)推進(jìn)校企合作 促進(jìn)職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展
- 國(guó)際現(xiàn)代學(xué)徒制課程體系構(gòu)建研究
- 非示范性高職院校借助示范性高職院校提升軟環(huán)境建設(shè)水平的研究
- 對(duì)接高鐵產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)軌道類專業(yè)群的實(shí)踐探索
- 基于內(nèi)涵式發(fā)展的廣西民辦高等教育研究
- 獨(dú)立院校協(xié)同育人模式構(gòu)建探索
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下獨(dú)立學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)探索
- 高職汽車專業(yè)建設(shè)特色化的對(duì)策
- 現(xiàn)代學(xué)徒制背景下企業(yè)師傅團(tuán)隊(duì)建設(shè)探索
- 論新形勢(shì)下大學(xué)生統(tǒng)戰(zhàn)工作機(jī)制的構(gòu)建
- 信息化背景下思想政治理論課教師的角色危機(jī)及對(duì)策研究
- “治未病”思想在高職院校學(xué)生工作中的應(yīng)用
- 完善校外德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 新時(shí)期高校干部人事檔案管理人員素質(zhì)要求與提升路徑
- 提高高職院校系級(jí)教學(xué)檔案管理質(zhì)量的研究
- 高校校辦企業(yè)事業(yè)編制人員使用管理中存在的問題及對(duì)策探析
- 高校女生宿舍矛盾調(diào)解中個(gè)別談心與集體座談相結(jié)合方式的應(yīng)用
- 民辦高校教師管理中柔性管理法則的應(yīng)用探究
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室開放式管理模式探索
- 高職院校學(xué)生理論社團(tuán)建設(shè)探析
- 新形勢(shì)下退役大學(xué)生融入大學(xué)生國(guó)家安全教育的探究
- 基于心理普查的高職新生心理健康教育策略
- 積極心理學(xué)視角下大學(xué)生手機(jī)成癮的自我防控策略
教學(xué)創(chuàng)新
- 以定向化寫作提升小學(xué)語文教師核心素養(yǎng)的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代提升高職學(xué)生應(yīng)用文寫作能力的路徑
- 大學(xué)語文的課程定位與內(nèi)容構(gòu)建探析
- 方言對(duì)英語語音學(xué)習(xí)的影響及對(duì)策
- “一帶一路”背景下商務(wù)泰語談判語用策略探析
- 職教“立交橋”背景下的高職數(shù)學(xué)課程教學(xué)策略
- 水力學(xué)課程分層次教學(xué)的探討
- 基于工業(yè)4.0的檢測(cè)技術(shù)課程改革探討
- 混合式教學(xué)模式下高職環(huán)境監(jiān)測(cè)課程教學(xué)改革探析
- 基于工作過程的汽車底盤電控技術(shù)課程理實(shí)一體化教學(xué)探討
- 基于工作過程的“汽油發(fā)動(dòng)機(jī)綜合故障診斷”學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)探索
- 高職通信技術(shù)專業(yè)課程信息化教學(xué)改革研究
- 鐵道信號(hào)專業(yè)教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用思考
- 體驗(yàn)教學(xué)模式下的學(xué)前兒童游戲課程設(shè)計(jì)
- 海頓、莫扎特、貝多芬鋼琴奏鳴曲風(fēng)格比較
- 高校音樂教育資源服務(wù)社區(qū)有效模式思考
- 鄉(xiāng)土音樂資源與小學(xué)音樂教育融合創(chuàng)新探討
- 職業(yè)院校室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中工學(xué)結(jié)合的應(yīng)用探析