2016年14期
刊物介紹
緊扣中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際。讀者對(duì)象為廣大中學(xué)數(shù)學(xué)教師、中學(xué)生、數(shù)學(xué)愛好者和學(xué)生家長等。江蘇省一級(jí)期刊。
高中數(shù)學(xué)教與學(xué)
- 培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究
- 解三角形問題的思路探析與教學(xué)
- 學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主人
——加拿大中學(xué)是如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的 - 快速步入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)良性軌道的五個(gè)環(huán)節(jié)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維
- 淺談新課標(biāo)下中學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐與思考
- 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象的教學(xué)案例
- 關(guān)注數(shù)學(xué)課堂中的“被思考”
- 一元二次不等式的解法的教學(xué)案例
- 高考一輪復(fù)習(xí)“線面平行與面面平行(1)”教學(xué)案例
- 實(shí)施具有“真善美”的探究教學(xué)
——高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的一個(gè)教學(xué)案例 - 超級(jí)畫板支持下橢圓外切平行四邊形面積最值問題的探究和思考
- 對(duì)一道試題的探究
- 運(yùn)用整體思想巧解數(shù)學(xué)題
- 一道三角形問題求解的不同視角
- 解析幾何中一類問題的求解方法
- 例說數(shù)學(xué)解題中的幾招