2015年15期
湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào)
高等教育改革論壇
- 高職生職業(yè)體驗(yàn)內(nèi)涵研究
- 高職生學(xué)習(xí)挫折成因及探索
- 高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)模式探析
- 提高大學(xué)生創(chuàng)新能力的有效方法探究
- 關(guān)于高職院校大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀的思考
- 人力資源勝任力模型在高職院校工商管理類專業(yè)人才培養(yǎng)中的研究及運(yùn)用
- 大學(xué)教學(xué)需引入“知識的推銷”
- 大學(xué)生時(shí)間管理傾向及其與學(xué)習(xí)滿意度相關(guān)的調(diào)查研究
- 高校行政管理人員績效考核存在的問題及改進(jìn)措施
- 淺談大學(xué)生人際關(guān)系困擾現(xiàn)象
- 大學(xué)生核心自我評價(jià)與家庭親密度和適應(yīng)性的關(guān)系
- 試析民辦高校檔案管理的導(dǎo)向問題
- 河南翻譯人才需求調(diào)研及其對省內(nèi)高校MTI教育的啟示
- 泰國來華留學(xué)生的跨文化人際交往適應(yīng)質(zhì)性研究
高校大學(xué)生思政教育研究
- “中國夢”融入大學(xué)生思想政治教育的方法途徑
- 高校思想政治教育融入社會主義核心價(jià)值體系的研究
- 論高校形勢與政策課合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)溝通
- 淺析如何運(yùn)用手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作
- 高校文化建設(shè)：正視大學(xué)生同性戀現(xiàn)象的應(yīng)有向度
- 職業(yè)教育改革中幼專學(xué)校立德樹人路徑探析
- 大中小學(xué)德育銜接有效性及其影響因素分析
- 關(guān)于我國高校少數(shù)民族大學(xué)生黨員的研究綜述
- 新疆高校少數(shù)民族學(xué)生心理健康現(xiàn)狀分析
- 民辦高校黨建工作的突破和創(chuàng)新
- 多元文化背景下學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀教育策略探索
- 江蘇縣域外語導(dǎo)游人力資源供需及緩解途徑分析
理論學(xué)習(xí)研究
- 京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化過程中地方政府競爭與合作淺析
- 從馬克思主義大眾化的現(xiàn)實(shí)性看馬克思主義理論教學(xué)的緊迫性
- 淺談盧梭與莊子的自然觀
- 習(xí)近平治國思想中的傳統(tǒng)文化觀初探
- 差異管理在人事管理工作中的應(yīng)用
- 公共行政領(lǐng)域中女性領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展困境與對策研究
- 淺論國際法與國內(nèi)法之間的關(guān)系
- 交易成本理論分析下數(shù)字圖書著作權(quán)的交易研究
- 出版產(chǎn)業(yè)文化視角下的圖書著作權(quán)問題研究
- 中國圖書版權(quán)貿(mào)易的科學(xué)化體系建設(shè)研究
- 《蒙特利爾公約》第五管轄權(quán)分析
- 論比例原則在行政給付中的適用
- 地方政府依法行政的困境及對策研究
- 淺析新《公司法》中注冊資本制度改革
- 論公司社會責(zé)任的實(shí)現(xiàn)
- 搜索引擎深度鏈接的版權(quán)侵權(quán)問題探究
- 視頻分享網(wǎng)站著作權(quán)侵權(quán)問題及其解決途徑研究
- 企業(yè)間借款合同的效力分析
- “法治”視野下城管執(zhí)法問題的探析
- 論第三方支付中的法律關(guān)系
- 淺析中日十二生肖諺語中的動(dòng)物意象
- 印度嫁妝制度根源剖析
- 從《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)—哲學(xué)手稿》到《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》馬克思思想發(fā)生的轉(zhuǎn)變
- 新時(shí)期企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新途徑及開發(fā)策略
- 我國企業(yè)社會工作的價(jià)值取向辨析
- 簡述19世紀(jì)英國的均勢戰(zhàn)略
- 淺議美國主導(dǎo)世界銀行貸款政策轉(zhuǎn)變
- 我國行政審批制度的理論基礎(chǔ)、問題及對策
- 黨員退出機(jī)制的現(xiàn)狀分析及對策探究
- 中國青少年心理健康服務(wù)需求現(xiàn)狀研究
教與學(xué)
- 新建高職院校課堂教學(xué)評價(jià)問題與策略分析
- 外貿(mào)業(yè)務(wù)的雙元實(shí)踐教學(xué)探究
- 構(gòu)建高校會計(jì)專業(yè)課程考核評價(jià)體系的研究
- 淺析古代文學(xué)情感教學(xué)模式及其創(chuàng)新應(yīng)用
- 淺析日語的禮貌原則及其教學(xué)啟示
- 民辦高校就業(yè)指導(dǎo)課存在的問題及應(yīng)對策略的分析
- 舞蹈形體課程授課模式改進(jìn)研究
- 淺析鋼琴演奏感觀協(xié)同的作用及其能力培養(yǎng)
- 淺談美聲演唱主要技巧及情感處理
- 開放教育模式下雙語教學(xué)之初探
- 認(rèn)知語言學(xué)視閾下二語詞匯石化現(xiàn)象的成因分析
- 跨文化交際視角下的商標(biāo)翻譯探賾
英語教學(xué)研究
- 提高外語教師專業(yè)素質(zhì)的有效途徑及發(fā)展模式
- 談應(yīng)用型本科院校英語教學(xué)改革及應(yīng)對措施
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的外語教師角色構(gòu)建研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下民辦高校大學(xué)英語教學(xué)改革研究
- 論Halliday系統(tǒng)功能語言學(xué)對文本翻譯的貢獻(xiàn)以及對篇章機(jī)器翻譯的啟示
- 淺析英漢翻譯中的理解與表達(dá)
- 隱喻理論在大學(xué)英語專業(yè)寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 克拉申的可輸入假說指導(dǎo)下的大學(xué)英語聽力課程模型設(shè)計(jì)
- 論高校英語合作型教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的創(chuàng)新性途徑
- 中國英語口語教學(xué)糾正反饋研究
- 從概念隱喻的視角看英語語言中的性別歧視現(xiàn)象
- 項(xiàng)目教學(xué)法在國貿(mào)專業(yè)外貿(mào)英文函電中的應(yīng)用