2014年3期
刊物介紹
綜合性學(xué)術(shù)期刊。自1999年創(chuàng)刊以來(lái)，始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，研究和探索農(nóng)村教育科學(xué)與實(shí)踐，報(bào)道農(nóng)林教育改革方面的最新成果，促進(jìn)我國(guó)農(nóng)林教育的改革與發(fā)展。目前，本刊為《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊，《萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)——數(shù)字化期刊群》全文上網(wǎng)期刊，以及《中國(guó)期刊網(wǎng)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》全文收錄期刊。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
- 特色鮮明高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)內(nèi)涵和建設(shè)路徑選擇——對(duì)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的思考
- 應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式應(yīng)遵循的原則與路徑——從地方農(nóng)業(yè)高校的視角
- 高校教育信息化發(fā)展政策建議——以北京市高校為例
- 高校產(chǎn)學(xué)研合作教育存在問(wèn)題與對(duì)策研究
- 地方農(nóng)業(yè)院校提高教育質(zhì)量的方法策略研究——以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)為例
- 創(chuàng)業(yè)認(rèn)知視角下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)培育策略
- 大學(xué)生跨文化交際能力的現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略——以湖北汽車工業(yè)學(xué)院為例
- 提升城市管理專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量的思考
- 農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐——以天津農(nóng)學(xué)院為例
- 民辦高校植物保護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究
- 跨文化交際視域下外語(yǔ)教育中的本土文化導(dǎo)入
- 提高工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 電氣信息類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革方案的研究
- 電視傳媒類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
- 高校開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與實(shí)踐——基于生物工程人才的培養(yǎng)
- 科學(xué)教育與人文教育相結(jié)合開(kāi)放性課程教學(xué)體系建設(shè)——以江西農(nóng)業(yè)大學(xué)生物工程專業(yè)為例
- 農(nóng)機(jī)專業(yè)課程教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 基于CLEC和BNC語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)動(dòng)、名詞搭配錯(cuò)誤分析
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- “微生物檢測(cè)”教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
- 國(guó)際學(xué)術(shù)交流背景下研究生英語(yǔ)教學(xué)體系優(yōu)化研究
- 農(nóng)林院校“傳感器原理及應(yīng)用”課程教學(xué)改革研究
- 英文求職信寫作中文化背景差異研究——基于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生調(diào)查分析
- KAQ模式中案例教學(xué)滿意度評(píng)價(jià)研究——基于山西農(nóng)業(yè)大學(xué)物流專業(yè)調(diào)查
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)互動(dòng)的教育敘事表達(dá)
- 國(guó)外名校視頻公開(kāi)課對(duì)提升教學(xué)魅力的啟示——以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程為例
- “集優(yōu)化教學(xué)”對(duì)大學(xué)生綜合能力影響的思考
- 綜合英語(yǔ)教學(xué)中元認(rèn)知策略的培養(yǎng)
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)中融入數(shù)學(xué)建模的思考與探索
- “任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式下的網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)研究——以“設(shè)施花卉栽培學(xué)”課程為例
- 提高高校思想政治理論課學(xué)生到課率的路徑選擇——以西藏大學(xué)為例
- 林學(xué)類本科教材發(fā)展建設(shè)的特點(diǎn)與趨勢(shì)——中國(guó)林業(yè)出版社林業(yè)類教材的編輯出版
- 傳統(tǒng)文化背景下大學(xué)教師師德的時(shí)代內(nèi)涵
- 學(xué)生評(píng)教失真及矯正對(duì)策
- 農(nóng)電學(xué)科雙語(yǔ)教學(xué)方法及評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究
- 歡迎訂閱《河北林果研究》
- 獨(dú)立學(xué)院教育質(zhì)量存在問(wèn)題及對(duì)策研究