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2020年4期
刊物介紹
《河北職業(yè)教育》創(chuàng)刊于1995年。經(jīng)國家新聞出版廣電總局批準,自2 0 1 7年第1期起,《職業(yè)時空》將更名為《河北職業(yè)教育》,新編國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物刊號為CN13-14 2 3/G4,出版單位由《職業(yè)時空》雜志社變更為《河北職業(yè)教育》編輯部。辦刊宗旨為:宣傳職業(yè)教育方針政策,反映河北省以及全國職業(yè)教育理論成果與實踐經(jīng)驗,為職業(yè)教育工作者提供研討與交流平臺,促進職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展,服務地方經(jīng)濟社會建設。主要欄目:職教論壇、人才培育、師資隊伍建設、教學研究、專業(yè)與課程建設、招生與就業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)技能培訓、地方職業(yè)教育。
河北職業(yè)教育
職教論壇
教育教學研究
- 高職文科類專業(yè)的教育信息化之路探究
- 基于職業(yè)崗位能力的高職物流管理專業(yè)混合式教學
——以《倉儲配送技術與實務》課程為例 - 高職公共英語分級教學的實踐與反思
- 疫情防控背景下的居家學習模式探討
- “雙元制”辦學模式下的德育創(chuàng)新教育
——以揭陽職業(yè)技術學院“中誠雙元制班”為研究對象 - 新時代民族地區(qū)高職學前教育專業(yè)德育功能實現(xiàn)路徑
- 新時代高職院校大學生廉潔教育的回眸與展望
- 高職院校體育教學與學生體質(zhì)測試的灰色關聯(lián)分析
- 結合中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化構建《生藥學》多元化教學模式
- 基于自我決定理論的高職《企業(yè)文化》混合式課程改革探索