2022年1期
刊物介紹
本刊是由山東省教育廳主管、菏澤學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)性期刊。堅(jiān)持“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的辦刊方針，廣泛吸收國(guó)內(nèi)外高質(zhì)量的來稿，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性。宗旨為反映國(guó)內(nèi)外最新科研成果和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)文化交流，繁榮學(xué)術(shù)研究，為科教興國(guó)做出貢獻(xiàn)。
菏澤學(xué)院學(xué)報(bào)
經(jīng)濟(jì)研究
教育教學(xué)研究
- 鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的“四三”模式探索*
- 文化安全視域下高校外語專業(yè)課程思政建設(shè)探索*
- 提升地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力路徑探析*
- 新時(shí)代地方應(yīng)用型高校學(xué)生工作體系創(chuàng)新與實(shí)踐探索*
- 構(gòu)建高素質(zhì)農(nóng)民技能培訓(xùn)機(jī)制研究*
- 新時(shí)代職業(yè)院校勞動(dòng)教育實(shí)施路徑研究*
- 英美文學(xué)線下“金課”的建設(shè)路徑研究與實(shí)踐探索*
- 鄉(xiāng)土文化融入高等教育路徑研究*
- 疫情常態(tài)化下大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)研究*
- 應(yīng)用型高校青年教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境與路徑選擇*
- “教學(xué)、表演、編創(chuàng)”能力培養(yǎng)在高校中國(guó)古典舞教學(xué)中的應(yīng)用探索*
- 與專業(yè)相結(jié)合的高職語文課程思政模式探索*
- “一帶一路”倡議背景下來華留學(xué)生跨文化交際能力提升路徑研究*
- 新世紀(jì)以來華文教育研究的熱點(diǎn)及趨勢(shì)
——基于CNKI文獻(xiàn)的可視化分析*