
2020年3期
刊物介紹
本刊是由湖北省教育廳主管,黃岡師范學(xué)院主辦的文、理綜合版學(xué)術(shù)理論期刊。1981年3月創(chuàng)刊,1989年7月公開(kāi)發(fā)行。本刊創(chuàng)設(shè)了“文學(xué)藝術(shù)研究”、“鄂東文史研究”、“數(shù)學(xué)專(zhuān)題研究”等精品欄目。其中“數(shù)學(xué)專(zhuān)題研究”是《中國(guó)數(shù)學(xué)文摘》、美國(guó)權(quán)威期刊《數(shù)學(xué)評(píng)論》收錄刊源,論文多次被其摘登,特色欄目“鄂東文史研究”的“黃麻起義研究”、“鄂豫皖革命根據(jù)地研究”在若干方面填補(bǔ)了黨史研究領(lǐng)域的空白?!疤K東坡研究”業(yè)已成為影響及于海外的“蘇學(xué)”研究常規(guī)論壇之一。
黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào)
數(shù)學(xué)研究
化學(xué)化工技術(shù)
地理學(xué)與環(huán)境科學(xué)
名師談教學(xué)
教學(xué)研究
- 初高中氧化還原反應(yīng)教學(xué)銜接的研究
- 關(guān)于熱力學(xué)中熱力學(xué)能和熱力學(xué)焓的討論
- 微格教學(xué)中提問(wèn)技能訓(xùn)練存在的問(wèn)題及解決措施
- 非機(jī)類(lèi)工程制圖空間思維能力培養(yǎng)的實(shí)踐探究
- 新課改時(shí)代高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入探究
- 高校工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生能力的主成分分析與提升建議
——基于《華盛頓協(xié)議》標(biāo)準(zhǔn) - 基于“工學(xué)結(jié)合”模式下高職院校光電檢測(cè)技術(shù)課程教學(xué)改革的探討