2018年16期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創(chuàng)刊于1958年，是國家廣播電視總局認(rèn)定的音樂藝術(shù)類學(xué)術(shù)期刊，是我國音樂藝術(shù)領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)陣地。期刊以關(guān)注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創(chuàng)辦六十年來，為中國音樂事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在全國音樂藝術(shù)界獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，獲得了眾多業(yè)內(nèi)權(quán)威專家的首肯。
黃河之聲
卷首語
作曲技術(shù)理論
音樂表演
- 聲樂演唱中音色的運(yùn)用及表現(xiàn)探析
- 流行風(fēng)格薩克斯管演奏的研究與創(chuàng)新
- 新時(shí)期傳統(tǒng)器樂表演的傳承和創(chuàng)新
- 鋼琴演奏中觸鍵技巧與音色效果的探微
- 聲樂演唱中聲樂發(fā)聲技巧與藝術(shù)表現(xiàn)的融合途徑
- 芻議群眾社團(tuán)合唱指揮中的肢體語言藝術(shù)
- 論鋼琴演奏中音樂作品情感的表達(dá)
- 淺談聲樂演員舞臺(tái)表演藝術(shù)
- 淺析古箏傳統(tǒng)演奏特色及創(chuàng)新之道
- 芻議鋼琴演奏者心理素質(zhì)提升的重要性及策略
- 淺談“韻味美”在聲樂演唱中的藝術(shù)表現(xiàn)
- 美聲唱法與流行唱法的對(duì)比研究
- 探析低音長號(hào)在交響樂團(tuán)中的作用
- 論琵琶演奏技巧和情感表達(dá)周顯順
- 淺談小提琴演奏技巧和情感表達(dá)
- 淺談小提琴在弦樂四重奏中的演奏技藝
- 鋼琴伴奏與聲樂演唱的協(xié)作配合探討
- 長笛表演藝術(shù)的研究見福增
- 淺析培養(yǎng)鋼琴演奏者能力的策略
民族音樂學(xué)
音樂探索
音樂教育
- 淺談綜合性大學(xué)音樂專業(yè)的視唱練耳教學(xué)及若干教學(xué)建議
- 論合唱藝術(shù)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的影響
- 音樂素養(yǎng)對(duì)小學(xué)教師的重要性
- 高等院校音樂專業(yè)弦樂四重奏教學(xué)中音準(zhǔn)的基本訓(xùn)練
- 新時(shí)代高師音教專業(yè)校地共育人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- 幼兒鋼琴教學(xué)中的趣味性策略研究
- 淺談情境式教學(xué)法在琵琶教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校聲樂教學(xué)中引入古詩詞聲樂作品的研究分析
- 探析聲樂教學(xué)的多元化教學(xué)模式設(shè)計(jì)
- 淺談首調(diào)唱名法在音樂基礎(chǔ)教學(xué)中的重要性
- 高校音樂表演專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力校內(nèi)外合作培養(yǎng)模式研究
- 高中音樂欣賞教學(xué)探析
- 學(xué)前教育專業(yè)鋼琴即興伴奏教學(xué)的實(shí)踐探索
- 高職院校視唱練耳教學(xué)的完善方式研究
- 高校音樂教育教學(xué)中藝術(shù)實(shí)踐的意義與實(shí)施方法
- 聲勢律動(dòng)在初中音樂教學(xué)中的運(yùn)用
- 簡析鋼琴演奏與音樂理論的關(guān)系
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)的課堂導(dǎo)入技巧探究
- 情感對(duì)于鋼琴教學(xué)的重要性及其應(yīng)用
- 對(duì)中提琴演奏者教育方式的探討
- 探討高校音樂教育的改革與創(chuàng)新
- 淺析小學(xué)音樂教學(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練的重要性及方法
- 職業(yè)導(dǎo)向下聲樂教育改革路徑創(chuàng)新
- 論鋼琴教學(xué)演奏技巧的教學(xué)重點(diǎn)
- 簡析西洋管樂合奏教學(xué)問題
- 淺析情感教育在樂理課教學(xué)中的重要作用
- 素質(zhì)教育理念下的鋼琴教學(xué)改革實(shí)踐
- 小學(xué)音樂欣賞教學(xué)策略探微
- 社會(huì)教育對(duì)兒童音樂學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響
- 芻議大學(xué)音樂教學(xué)模式與方法
- 高校聲樂教學(xué)存在的問題及改革路徑分析
- 大眾音樂文化背景下聲樂教學(xué)研究
- 高師民族器樂教學(xué)內(nèi)容與方法的優(yōu)化改革探析
- 鋼琴彈奏在視唱練耳多元教學(xué)訓(xùn)練中的融入
- 音樂創(chuàng)作教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺析古箏教學(xué)中的情景教學(xué)模式
- 多元智能理論在中學(xué)音樂教育中的應(yīng)用
- 奧爾夫教學(xué)法形成的方法論原則
- 視唱練耳教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)研究
- 多元文化視野下民族聲樂教學(xué)發(fā)展窺探
- 淺析鋼琴演奏初學(xué)者如何成功
- 高師音樂專業(yè)小提琴教學(xué)現(xiàn)狀及其對(duì)策研究
- 建設(shè)高校民歌教學(xué)資源庫的有效途徑
- 淺談鋼琴演奏過程中存在的問題以及解決方法
- 鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的思考
- 論聲樂理論語言和教學(xué)語言的關(guān)系
- 初中音樂聲勢律動(dòng)教學(xué)的內(nèi)涵及其開展策略探究
- 新課改后初中音樂教學(xué)的不足點(diǎn)及優(yōu)化對(duì)策