專稿

• 蔡和森史學(xué)思想及其價(jià)值

虞舜文化與四代文明研究

• 百善孝為先——《孝經(jīng)》解讀
  
• 糾結(jié)在敬仰與疑古之間——元結(jié)道州論“舜”文探究
  

國(guó)學(xué)研究

• 《儒藏·史部》書院志八種提要
• 論錢基博的韓愈研究

柳宗元研究

• 柳宗元研究中的“索隱研究”

文學(xué)

• 醉其芬馨 賞其神駿——李清照詞作風(fēng)格的主要表現(xiàn)
  
• 古代對(duì)于小品文審美特征的探討
• 理工科院校先秦文學(xué)教學(xué)范式探索
• 余華小說創(chuàng)作的主題流變
• 自我實(shí)現(xiàn)的曲折之路——從需求層次論解讀《他們眼望上蒼》中珍妮的人生
  
• 尤金·奧尼爾劇作中的神秘主義

史學(xué)

• 論秦漢時(shí)期方士的政治影響
• 論鄉(xiāng)土歷史文化資源融入《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)

哲學(xué)

• 《隱言經(jīng)》中的縮小貧富差距思想
• 基于生命成長(zhǎng)層次的角度探析生命教育的目標(biāo)與內(nèi)容
• 大學(xué)生宗教信仰問題研究述評(píng)

政治學(xué)

• 關(guān)于健全與創(chuàng)新黨內(nèi)民主制度體系的思考
• 社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)包括“仁法富拓信”
• 將本土歷史文化名人引入高校思想政治教育課堂
• 地方高校中層干部績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系構(gòu)建現(xiàn)狀分析
• 積極心理學(xué)對(duì)大學(xué)生思想道德教育的啟示
• 構(gòu)建貧困大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系探索
• 當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系與雷鋒精神認(rèn)同現(xiàn)狀、深層原因分析及其結(jié)論

經(jīng)濟(jì)·管理學(xué)

• 高職教育管理制度創(chuàng)新動(dòng)因NPM的評(píng)價(jià)：基于AHP-Delphi綜合法
• 應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下的一般本科院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)改革——以湖南工業(yè)大學(xué)為例
  
• 本科院校計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革探討

法學(xué)

• 餐飲行業(yè)稅收征管應(yīng)當(dāng)注意的幾個(gè)問題
• 法學(xué)視野下緊急救治的基本問題探討
• 立功認(rèn)定中的若干問題探討

教育學(xué)

• 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語素質(zhì)教育教學(xué)模式的構(gòu)建
• 蘇霍姆林斯基的教師專業(yè)發(fā)展觀及其現(xiàn)實(shí)啟示
• 關(guān)于大學(xué)語文教育中教師魅力的思考
• 中國(guó)式英語的成因及對(duì)策
• 感悟式閱讀教學(xué)策略分析
• 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語課程體系的構(gòu)建——以應(yīng)用能力培養(yǎng)為導(dǎo)向
  
• 多維空間下的美國(guó)高等教育政策動(dòng)力分析

語言學(xué)

• 《湘報(bào)》詞匯研究
• 英語公益廣告的情態(tài)分析
• 母語負(fù)遷移下英語詞匯學(xué)習(xí)策略
• 指令類言語行為的轉(zhuǎn)喻分析研究——以《雷雨》為例
  
• 基于詞塊的詞匯教學(xué)策略的實(shí)證研究

新聞學(xué)

• 他者視域下的新聞主體倫理價(jià)值
• 新聞媒體要“慎獨(dú)”——對(duì)有關(guān)“車震勝地”報(bào)道的反思
  
• 梅鼎祚《青泥蓮花記》的編選思想

藝術(shù)

• 紙巾包裝設(shè)計(jì)形態(tài)創(chuàng)新探討
• 播音與主持藝術(shù)專業(yè)語音教學(xué)中音位理論的運(yùn)用
• 網(wǎng)絡(luò)媒介視域中藝術(shù)傳播環(huán)境的變革
• 新民歌的改編手法與特征解析
• 生態(tài)藝術(shù)在城市居住區(qū)規(guī)劃中的實(shí)現(xiàn)

• 版權(quán)聲明