2021年5期
刊物介紹
本刊為湖南科技學院主辦的刊發(fā)理論研究文稿為主的綜合性期刊。
湖南科技學院學報
數(shù)學
體育·藝術(shù)
物理·電子
計算機·網(wǎng)絡(luò)
經(jīng)濟·管理
教育·教學
- 多目標融合：課程思政協(xié)同育人體系構(gòu)建
- “課程思政”下警體課質(zhì)量提升研究
- 面向新工科的土建類專業(yè)工程實踐教育體系與平臺構(gòu)建——以湖南科技學院為例
- 地域文化特色導向下應(yīng)用型本科高校產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)學生工匠精神培育研究
- 我國殘疾人高等融合教育招生的現(xiàn)狀分析與體系構(gòu)建思路
- 問題引導下的探究式課堂教學的實踐與探索——以格林公式的教學為例
- 大學物理“金課”建設(shè)中實景微課視頻嵌入性的探究與實踐
- 工程訓練課程線上線下混合教學模式研究
- 面向新工科的Web課程教學改革探討——以車聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實踐教學為例
- C-PBL混合教學法在地方高校產(chǎn)品設(shè)計課程中的應(yīng)用研究——以人機工程學課程為例
- 新形勢下普通高等學校軍事理論課教學發(fā)展新思路——以湖南科技學院為例