2015年2期
刊物介紹
《海外華文教育》面向世界華文教育和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，為海外華文教師、對(duì)外漢語(yǔ)教師以及關(guān)心和支持華文教育的人士服務(wù)，為廣大海內(nèi)外讀者開(kāi)啟了一扇了解世界華文教育的窗口，提供了一片理論探索和經(jīng)驗(yàn)交流的園地。
海外華文教育
- 兩岸華文教育與文化傳播協(xié)同創(chuàng)新的建構(gòu)機(jī)制與運(yùn)作模式研究報(bào)告之二
- 來(lái)華留學(xué)生文化適應(yīng)性研究——以北京高校留學(xué)生為例
- 論漢語(yǔ)國(guó)際教育中的文史意識(shí)
- 基于教材庫(kù)的全球華文教材概覽
- 民國(guó)時(shí)期大陸學(xué)人所編東南亞華校國(guó)語(yǔ)教材的特點(diǎn)——以沈百英所編華校國(guó)語(yǔ)文教材為例
- 海外華文教材研究狀況述評(píng)
- 中高級(jí)泰國(guó)學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)方位詞習(xí)得考察——以單純方位詞“上/下/里/中”為調(diào)查對(duì)象
- 泰國(guó)初級(jí)學(xué)生漢語(yǔ)離合詞之習(xí)得研究
- 留學(xué)生書寫行為偏誤類型體系的構(gòu)建
- 印尼華裔留學(xué)生韻母(u)o的習(xí)得研究
- Kumaravadivelu“現(xiàn)實(shí)主義”文化教學(xué)觀述評(píng)