2014年2期
刊物介紹
《華文教學(xué)與研究》（曾用名為《暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào)》）創(chuàng)刊于2001年，是經(jīng)原中國(guó)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)出版，由暨南大學(xué)主管、暨南大學(xué)華文學(xué)院/暨南大學(xué)華文教育研究院主辦的學(xué)術(shù)季刊。
華文教學(xué)與研究
- 中國(guó)對(duì)外漢語教學(xué)模式的創(chuàng)建問題①
- 關(guān)于漢語教學(xué)模式創(chuàng)建之管見
- 技術(shù)意識(shí)與對(duì)外漢語教學(xué)模式創(chuàng)建①
- 再論對(duì)外漢語教學(xué)模式的構(gòu)建①
- 教師培養(yǎng)意識(shí)和教學(xué)模式①
- 澳大利亞的中文教育環(huán)境及專項(xiàng)中文教師培訓(xùn)項(xiàng)目個(gè)案分析
- 淺談美國(guó)楊百翰大學(xué)中文領(lǐng)航項(xiàng)目的漢語培訓(xùn)模式
- 國(guó)際漢語教學(xué)中寫作方式對(duì)于寫作效果影響的個(gè)案研究
- 初級(jí)漢語任務(wù)與語法項(xiàng)目關(guān)系的實(shí)證研究①
- 中級(jí)漢語綜合課語法點(diǎn)的分類教學(xué)和對(duì)應(yīng)性練習(xí)①
- “按／照／依……看／說”格式考察及其教學(xué)①
- 特征一致性運(yùn)算與限制域和漢語焦點(diǎn)結(jié)構(gòu)語段分析①
- 思維、語言與世界①——《超越詞匯：一門思維如何構(gòu)建意義的新科學(xué)》述介