2015年2期
刊物介紹
《華文教學(xué)與研究》（曾用名為《暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào)》）創(chuàng)刊于2001年，是經(jīng)原中國(guó)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)出版，由暨南大學(xué)主管、暨南大學(xué)華文學(xué)院/暨南大學(xué)華文教育研究院主辦的學(xué)術(shù)季刊。
華文教學(xué)與研究
- 巴西華文教育現(xiàn)狀探析
- 韓國(guó)漢字等級(jí)考試與針對(duì)韓國(guó)學(xué)生的漢字教學(xué)
- 初級(jí)漢語(yǔ)課堂教師更正性反饋與學(xué)生理解回應(yīng)有效互動(dòng)研究
- 外國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)插入語(yǔ)系統(tǒng)習(xí)得研究①
- 《華語(yǔ)官話語(yǔ)法》疑問(wèn)句系統(tǒng)考察①
- 漢語(yǔ)量詞重疊的認(rèn)知語(yǔ)法分析
- 韻律語(yǔ)法視域下漢語(yǔ)“詞”的界定問(wèn)題①
- 述賓、定中結(jié)構(gòu)的單雙音節(jié)組配研究述評(píng)①
- “過(guò)”的時(shí)體義與經(jīng)歷事態(tài)標(biāo)示功能①
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)推論示證表達(dá)方式“看來(lái)”與“可見(jiàn)”的比較分析①