化學(xué)教與學(xué)
教學(xué)研究
課堂教學(xué)研究
- “模型認(rèn)知”和“教·學(xué)·評(píng)一體化”視角下的教學(xué)研究
- 基于初中化學(xué)核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng),構(gòu)建智慧課堂教學(xué)模式
- 支架式教學(xué)在元素化合物新授課中的應(yīng)用
- 在實(shí)際問(wèn)題的解決中促進(jìn)學(xué)生思維能力發(fā)展
- “境脈”引領(lǐng)下的化學(xué)課堂
- 基于核心素養(yǎng)視域下的化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于化學(xué)美育提升學(xué)生核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)