2016年7期
刊物介紹
《吉林省教育學院學報》 是由省教育學院主辦，新聞出署批準的公開出版發(fā)行的綜合性學術(shù)刊物。
吉林省教育學院學報
筆談
素質(zhì)教育
學科教育
- 大學生課堂口語表達的句法特點分析
- 中職英語課堂教學方法使用的有效性課堂觀察
- 大學英語翻轉(zhuǎn)課堂：問題與對策
- 合作學習在大學英語口語課堂教學中的應用
- 微課堂，大世界
- 非英語專業(yè)研究生跨文化敏感度研究
- 概念隱喻對英語詞匯習得影響的實證探析
- 淺談培養(yǎng)小學生學習英語的興趣策略
- 數(shù)學對象的實在性辨析
- 高等數(shù)學課程教學改革的實踐研究
- 小學數(shù)學教學中調(diào)動學困生學習積極性的策略
- PBL教學法與“中特"研究課的融合
- 關(guān)于漢語國際教育專業(yè)《中國古代文學》課程改革的實踐與探索
- 新疆少數(shù)民族高校漢語教學存在的問題探究
- 廣播電視編導專業(yè)“師徒制工作室”實踐技能培養(yǎng)模式研究
- 小學語文低年級綜合性學習活動初探
- “中國近現(xiàn)代史綱要”課SandWich教學法探析
- 論高校校內(nèi)思政課實踐教學資源多元化整合