江蘇教育
專 題
- 高中數(shù)學(xué)導(dǎo)問式教學(xué)的實(shí)踐研究
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)解題教學(xué)的理性思考及導(dǎo)問式設(shè)計(jì)
- 基于“導(dǎo)問”的高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)策略
- “導(dǎo)問式”數(shù)學(xué)概念教學(xué)的探索*
——以“函數(shù)的單調(diào)性”概念教學(xué)為例 - 基于“導(dǎo)問”的高中數(shù)學(xué)綜合問題評價(jià)策略
——以“數(shù)列”為例 - 基于“導(dǎo)問”的高中數(shù)學(xué)變式教學(xué)
- 勤于思考,勇于實(shí)踐
課程與教學(xué)
- 大單元視域下把握單篇教學(xué)的文本特質(zhì)和教學(xué)意義*
——以統(tǒng)編教材八年級下冊《一滴水經(jīng)過麗江》教學(xué)為例 - 神話故事文本的教學(xué)價(jià)值探尋*
——《女媧造人》聽課反思 - 義務(wù)教育階段英語閱讀素養(yǎng)一體化培育實(shí)踐探索
- 實(shí)踐英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀,提高語法教學(xué)實(shí)效
——以譯林版《英語》八年級下冊Unit5Grammar為例 - 高中歷史學(xué)科中的黨史教育初探*
- 新時(shí)代地理課堂教學(xué)應(yīng)追求的“新維度”*
- 初中科學(xué)課程項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的實(shí)踐與反思
——以“多層次探索太陽系”為例 - 緊扣新教材編寫理念實(shí)施教學(xué)
——以新教材高中生物學(xué)必修2“遺傳的分子基礎(chǔ)”一章為例