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2020年29期

刊物介紹

《江蘇教育研究》雜志社成立于2007年，是江蘇省教育科學(xué)研究院的下轄部門，主要承擔(dān)編輯、出版、宣傳、科研等職能。

江蘇教育研究訂閱

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論語

• 讓教育激活學(xué)生的人生意義追求

視野

• 教育科研轉(zhuǎn)型：新時代教育發(fā)展的現(xiàn)實訴求
• 集團(tuán)化辦學(xué)的“一”與“多”*

專欄

• 琴瑟樂心 和美花開
• 論新時代課堂變革

人物

• 喚醒“小能豆”的生命潛能*
• 小學(xué)，就是我的大學(xué)

學(xué)校

• 本真課堂的思考與實踐
• 以真實學(xué)習(xí)起點構(gòu)建適切的教學(xué)目標(biāo)
• 體驗與建構(gòu)：兒童語文真實學(xué)習(xí)的實踐路徑

課程與教學(xué)

• 初中道德與法治課程中深化勞動教育的路徑研究
• 高中“閱讀者”培養(yǎng)的實踐探索
• 小學(xué)高年級閱讀教學(xué)中任務(wù)型教學(xué)的實踐研究
• 語文教材中藝術(shù)元素對教學(xué)的啟示

案例

• CPFS認(rèn)知結(jié)構(gòu)背景下初中數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)圖構(gòu)建
• 基于單元教學(xué)的古典名著閱讀指導(dǎo)
• 議題式教學(xué)的課堂力量

年度關(guān)注·統(tǒng)編教材如何教（8）

• 彰顯動物題材選文的教育價值
• 統(tǒng)編版和蘇教版初中語文教材對比研究
• 統(tǒng)編小學(xué)語文教材紅色革命類文本的編排及其教學(xué)

寫點

• 多年后，學(xué)生記住了什么？
• “不要急，慢慢來！”