江蘇科技報·E教中國
E教江蘇
- 江蘇省電化教育館(教育信息化中心)館長(主任)會議在南京召開
- 中央電教館調(diào)研泰州網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用情況
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下初中信息課堂協(xié)作學(xué)習(xí)策略探究
- 讓信息技術(shù)之花在語文課堂燦爛綻放
- 微課應(yīng)用于初中美術(shù)課堂教學(xué)的思考
- 體育云課堂讓青春動起來
- “領(lǐng)航杯”江蘇省中小學(xué)電腦制作活動獲獎作品
- 和諧教育理念在校園文化建設(shè)中的運(yùn)用
- 淺析生活化教學(xué)策略在語文課堂中的實(shí)際運(yùn)用
- ADHD兒童課堂問題行為矯正個案研究
- 特殊學(xué)生的養(yǎng)成教育例談
- 新市民子女融合教育的實(shí)踐與思考
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的語言交際能力
- 口語交際教學(xué)策略初探
- 心育助力數(shù)學(xué)教學(xué)
- 守望教育的農(nóng)田,做一位四季教師
- 綻放自己的芬芳
- 一場美麗的“太陽雨”
E教中國
- 探索教育信息化新路徑完善全民終身學(xué)習(xí)體系
- Digital Education Action Plan 2021-2027 Resetting education and training for the digital age(Ⅴ)
- 詠柳(部級優(yōu)課)
- 公頃、平方千米(部級優(yōu)課)
- 我的家在日喀則(部級優(yōu)課)
- 彩線連彩點(diǎn)(部級優(yōu)課)
- 我能行(部級優(yōu)課)
- 植物的身體(部級優(yōu)課)
- 教育部部署新時代教育管理信息化工作
- 教育部評估四川成都武侯區(qū)“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項(xiàng)目
- 中小學(xué)傳統(tǒng)文化數(shù)字資源研究傳播中心成立
- 浙江省召開教育信息化“十四五”發(fā)展規(guī)劃專家咨詢論證會
- 陜西省教育廳赴皖考察智慧學(xué)校建設(shè)
- 基于Mind+平臺NFC麥昆小車鑰匙
- 基于金字塔建造之謎的項(xiàng)目探究
- 智慧校園環(huán)境下的數(shù)字化課堂建設(shè)與實(shí)踐
- 數(shù)字藝術(shù)在美術(shù)課程中的融入對策研究
E教湖南
- 湖南省教育裝備工作會議在長沙召開
- 湘西州檢查落實(shí)中小學(xué)校園實(shí)驗(yàn)室和網(wǎng)絡(luò)安全工作
- 婁底市部署基礎(chǔ)教育工作
- 永州市電教館部署教育信息化工作
- 湘潭市召開教育信息化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作會議
- 常德市啟動中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0
- 小學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問教學(xué)策略探究
- 推動家校合作共促學(xué)生成長
- 巧用信息技術(shù)助力英語教學(xué)
- 淺析信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的深度融合
- 長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽落幕
E教吉林
E教河南
E教山東
- 日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)多措并舉推進(jìn)智慧校園建設(shè)
- 首屆青島市青少年機(jī)器人競賽創(chuàng)新挑戰(zhàn)專項(xiàng)賽落幕
- 臨沂蘭山區(qū)舉行人工智能教育和STEM教育課程推廣研討會
- 煙臺經(jīng)開區(qū)智慧教育平臺助力智慧城市建設(shè)
- 菏澤巨野縣教育和體育局著力提升中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力
- 青州市三舉措加強(qiáng)教育信息化融合應(yīng)用
- 萊西市開展信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)
- 信息技術(shù)在音樂教學(xué)中的運(yùn)用
- 巧用多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透美育
- 信息技術(shù)與英語生本課堂的融合實(shí)踐
- 農(nóng)村學(xué)校開展人工智能教育的探索與實(shí)踐
- 煙臺市教育局召開學(xué)校安全智慧管理平臺培訓(xùn)會議