教書育人·校長參考
自由談
教海拾貝
- 讓“有效練習(xí)”彰顯新理念
- 小學(xué)英語復(fù)習(xí)課的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與研究
- 小學(xué)語文課外閱讀教學(xué)策略探究
- 社會(huì)生活與初中思想品德課堂接軌的探討
- 分層教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生直覺思維發(fā)展的“形象轉(zhuǎn)化”策略
- 提升高中語文閱讀教學(xué)的有效性的策略
- 促進(jìn)小學(xué)生參與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的策略探究
- 初中數(shù)學(xué)基于“理答”的問題導(dǎo)學(xué)策略
- 習(xí)作評改課也要貼近學(xué)生的認(rèn)知實(shí)際
- 小學(xué)低段“視算”的優(yōu)勢
- 初中作文教學(xué)的策略
- 電子白板技術(shù)對促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的作用
- 如何厚實(shí)學(xué)生的英語文化底蘊(yùn)
- 語文家庭作業(yè)巧布置
- 小學(xué)語文課堂中的德育滲透
- 小學(xué)語文課外快樂閱讀新模式新方法探討
- 例談初中歷史課堂中的結(jié)課藝術(shù)
- 讓預(yù)習(xí)“敲”定教學(xué)的起點(diǎn)
- 小學(xué)生識(shí)字能力的提高策略
- 教學(xué)機(jī)智,讓課堂更精彩
- 多元文化視角下初中音樂課的革新之路
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用性問題教學(xué)的藝術(shù)美
- 高中歷史教學(xué)改革與素質(zhì)教育
- 農(nóng)村中學(xué)信息技術(shù)教育現(xiàn)狀與對策
- 小學(xué)語文作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)策略研究
- 生物課程教學(xué)中滲透德育的途徑與方法
- 小學(xué)英語課堂活動(dòng)教學(xué)心得
- “品德與社會(huì)”課程對學(xué)生多元性評價(jià)的探討
- 有效鏈接生活,為探究預(yù)約精彩