2022年8期
刊物介紹
教學(xué)版（小學(xué)課例教研）面向廣大一線教師，辦刊宗旨為“聚集基礎(chǔ)教育課改，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)”。
江西教育B
教研
教學(xué)
- “雙減”背景下的語(yǔ)文創(chuàng)意作業(yè)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)語(yǔ)文“走讀式”作業(yè)設(shè)計(jì)策略研究
- “雙減”政策下低年級(jí)語(yǔ)文常規(guī)作業(yè)設(shè)計(jì)路徑
- “雙減”背景下，小學(xué)語(yǔ)文跨學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的探索
- 新形勢(shì)下如何有效進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)和管理
- 師生共同參與，開啟寫作之旅
- 從經(jīng)驗(yàn)出發(fā)逐步提高思維水平
- 落地“預(yù)測(cè)”策略 提升閱讀素養(yǎng)
- 精準(zhǔn)AI賦能童心習(xí)作教學(xué)
- “說數(shù)學(xué)”：數(shù)學(xué)作業(yè)的創(chuàng)新表達(dá)
- “雙減”背景下如何讓數(shù)學(xué)課堂充滿活力
- 萬山磅礴應(yīng)有主峰
- 紅色童書閱讀課，因?qū)W科融合更精彩