2022年7期
刊物介紹
本刊以“為課改服務(wù)，為教師服務(wù)”為宗旨，面向小學(xué)各科教學(xué)。注重理論指導(dǎo)，突出實踐應(yīng)用
教學(xué)月刊(小學(xué)版)
本期話題
課堂新探
- 基于兒童思維減少錯別字發(fā)生的教學(xué)策略
- 重感官參與 強形象理解
——部首識字教學(xué)例談 - 六層次閱讀能力視域下的多維提問策略
- 四環(huán)層進：批注要素的落實策略
——以四年級上冊第六單元教學(xué)為例 - 借助任務(wù)單 讀好整本書
——以閱讀《湯姆·索亞歷險記》為例 - 關(guān)聯(lián)，讓古詩詞教學(xué)更有韻味*
- 浸潤式教學(xué)：為古詩深度學(xué)習(xí)注入活力*
- 引入項目化學(xué)習(xí)理念，探尋高效教學(xué)策略
——以第二學(xué)段單元習(xí)作為例 - 有效處理信息 有序介紹事物
——《中國的世界文化遺產(chǎn)》習(xí)作教學(xué)策略談