2020年10期
刊物介紹
《綜合視線》（上旬刊）以發(fā)布教育行業(yè)的各類新聞為重點，積極推廣各地教育部門改革經(jīng)驗及優(yōu)秀成果，努力挖掘教育一線先進單位和個人，充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用，以推動中國教育事業(yè)發(fā)展為己任，服務(wù)于全國教育一線的各級領(lǐng)導(dǎo)、校長、教師及海外關(guān)心中國教育發(fā)展的各界人士。
教育·教學(xué)科研
卷首語
特稿
焦點
科研
- 初中美術(shù)單元教學(xué)評價設(shè)計
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下初中地理教學(xué)創(chuàng)新
- 提升教師音樂教研能力
- 低齡段學(xué)生運算能力培養(yǎng)
- 分層教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課程理念下小學(xué)美術(shù)個性化教學(xué)
- 寫話教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)
- 初中英語小組合作學(xué)習(xí)策略
- 小學(xué)語文復(fù)習(xí)課堂優(yōu)效方略
- PPT圖譜在幼兒打擊樂中的設(shè)計
- 積極心理學(xué)在學(xué)生成長中的運用
- 校本化平臺提升學(xué)生實踐能力
- 利用資源提升小學(xué)德育效果
- 滋潤?quán)l(xiāng)土文化 引領(lǐng)學(xué)生成長
- 基于翰文化的區(qū)域教科研訓(xùn)一體化構(gòu)建
- 多媒體技術(shù)與幼兒借形想象活動整合
創(chuàng)新
- 著力核心素養(yǎng) 推動數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- 道德與法治課程的創(chuàng)新研究
- 名著閱讀教學(xué)策略探討
- 陶行知思想培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 小學(xué)音樂教學(xué)中德育與美育的體現(xiàn)
- 師者重在育“心”
- 小學(xué)音樂美育途徑探析
- 漢字的音形義中發(fā)現(xiàn)美
- 小學(xué)體育游戲化教學(xué)研究
- “快閃”升華學(xué)生愛國情懷
- 科學(xué)課堂引領(lǐng)學(xué)生“實證性思維”
- 3D打印在學(xué)前教育中的運用
- 提升閱讀實效性
- 小學(xué)道德與法制課圖表的利用
- 國畫教學(xué)對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的作用
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣
- 中學(xué)思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略
教學(xué)
- 戶外混齡自主游戲指導(dǎo)
- “仿”到位，“寫”精彩
- 高中物理實驗教學(xué)的有效策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)空間概念生成的教學(xué)策略
- 掌握好方法 巧辨形近字
- 高中數(shù)學(xué)定義定理教學(xué)導(dǎo)入設(shè)計
- 體育與健康教學(xué)中器材的有效利用
- 小學(xué)中年段語文作業(yè)設(shè)計策略
- 緊跟命題風(fēng)向 剖析練習(xí)設(shè)計
- 特殊教育數(shù)學(xué)教學(xué)方法
- 高校青春健康教育的思考
- 高職思想政治理論創(chuàng)新實踐
- 基于核心素養(yǎng)的初中歷史教學(xué)思考
- 小學(xué)美術(shù)裝飾畫創(chuàng)意教學(xué)
- 中西美術(shù)文化比較研究與教學(xué)
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)用
- 小組合作學(xué)習(xí)與文化建設(shè)
- 著眼核心素養(yǎng) 優(yōu)化課堂教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)繪本教學(xué)策略
- 國學(xué)經(jīng)典與小學(xué)語文教學(xué)實踐
- “教學(xué)做合一”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 說課教學(xué)設(shè)計與應(yīng)用
- 高職思想政治課專題式教學(xué)模式