2020年12期
就業(yè)與保障
維權(quán)與說法
探討與實踐
- 勞動者就業(yè)權(quán)利與競業(yè)限制制度的研究
- 新冠肺炎疫情期間的勞動關(guān)系問題研究
- 提高技工院校德育教育有效性的策略探析
- 普通高校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)策略的新變化
- 新冠肺炎疫情下如何平衡企業(yè)與職工的關(guān)系
——從勞動保障維權(quán)視角 - 水利工程建設(shè)單位強化內(nèi)部控制的幾點看法
- “一帶一路”沿線國家留學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)在線教學(xué)研究
- 資助育人工作水平研究民辦高校輔導(dǎo)員
- 大數(shù)據(jù)背景下人才市場檔案管理創(chuàng)新探索
- 人才市場人事檔案管理中數(shù)字信息化的有效運用分析
行業(yè)思考
精準就業(yè)
- 精準就業(yè)視角下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)分析
- 高校體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)路徑探索
- 高職院校畢業(yè)生精準就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀與對策研究
- 探析加強大學(xué)生就業(yè)教育的必要性
- 論就業(yè)轉(zhuǎn)型背景下的大學(xué)生高等數(shù)學(xué)混合式教學(xué)改革
- 論高校輔導(dǎo)員對畢業(yè)生就業(yè)引導(dǎo)工作的作用
- 淺析獨立院校學(xué)科競賽對學(xué)生就業(yè)的促進作用
——以K學(xué)院D系部為例 - 高職教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟理念下的高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)研究
——以M職業(yè)學(xué)院為例
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
人事人才
職業(yè)技術(shù)
- 技工院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)色彩教學(xué)與創(chuàng)新思維培養(yǎng)
- 長征精神引導(dǎo)下的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃路徑分析
- 高職電工電子專業(yè)精品課程建設(shè)路徑探索
- 高職院校提升學(xué)生專業(yè)滿意度的對策研究
- 高職教育中傳統(tǒng)文化課的開發(fā)與教學(xué)改革探討
- “三教”改革賦能模塊化教學(xué)團隊建設(shè)
——以高職院校烹飪專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)團隊建設(shè)為例 - 基于成果導(dǎo)向教育理論構(gòu)建“底層共享、中層分立、高層互選”模式的高職專業(yè)群課程體系
——以重慶工商職業(yè)學(xué)院教學(xué)實踐為例 - 構(gòu)建高職院校貧困生“精準資助”的育人模式
隊伍建設(shè)
- 基層公務(wù)員團隊多樣性對工作投入的影響
——基于績效目標導(dǎo)向的調(diào)節(jié) - 淺談江蘇援建海南州職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資培養(yǎng)長效機制工作
- 高校學(xué)生干部隊伍的綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系研究
- 新時代國有企業(yè)黨支部書記隊伍建設(shè)探討
- 中小企業(yè)文化體系建設(shè)路徑初探
- 國有企業(yè)基層黨建工作存在形式主義問題的思考
- 領(lǐng)頭雁計劃：輔導(dǎo)員隊伍體制機制建設(shè)的探索與實踐
——以無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的員工人文素養(yǎng)研究
- 淺談如何提高企事業(yè)單位職工的思想道德素質(zhì)
- 淺談基層城管執(zhí)法現(xiàn)狀、存在的問題及對策
高校觀點
- 高校就業(yè)服務(wù)體系的構(gòu)建與思考
- 新形勢下高等院校學(xué)生黨員服務(wù)社區(qū)機制的思考與探索
- 基于積極心理的高校學(xué)生抗挫折教育分析
- 大學(xué)生廉潔教育培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下網(wǎng)課教學(xué)的應(yīng)用模式與效果分析
- 民辦高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠研究
- “三全育人”體系下高校心理委員專業(yè)化教育培養(yǎng)模式探究
- 高?！拔逦?3+X”學(xué)生社區(qū)育人創(chuàng)新模式研究
- 試論問題意識導(dǎo)向下高校思想政治理論課教學(xué)
- 中國民用航空飛行學(xué)院學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃影響因素探究
- 就業(yè)改革視域下的大學(xué)生職業(yè)能力開發(fā)機制探究
- 探析獨立學(xué)院二級辦公室的工作職能和管理要點
- 大學(xué)生志愿服務(wù)的專業(yè)化發(fā)展路徑探索
HR視角
社會保障
- 殘疾人社會融合：德國經(jīng)驗及其對我國的啟示
- 淺談加強事中稽核在外傷患者醫(yī)保審核中的重要性
- 我國“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”養(yǎng)老模式存在的問題及對策研究
- 貴州省欠發(fā)達少數(shù)民族地區(qū)養(yǎng)老服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查分析
——以松桃苗族自治縣為例 - H機構(gòu)心智障礙人士社區(qū)化服務(wù)項目影響力分析
- 以精準資助和資助育人為導(dǎo)向做好學(xué)生資助管理工作
- 新業(yè)態(tài)下靈活就業(yè)人員的社會保障研究
- 二孩生育與女教工職業(yè)發(fā)展調(diào)查
——基于Z大學(xué)黨政管理教工群體 - 淺論醫(yī)院勞動關(guān)系糾紛的解決及權(quán)益保障
- 完善我國城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度的對策