
已更新至2018年1期
刊物介紹
《課程教育研究》(學(xué)法教法研究)是經(jīng)國家新聞出版總署正式批準(zhǔn)的國家級教育類學(xué)術(shù)期刊。以“科學(xué) 新穎 實(shí)用”為辦刊目標(biāo)的,面向國內(nèi)公開發(fā)行的研究性教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊以“服務(wù)教育,提高一線教育科研人員整體素質(zhì)”為宗旨,反映新時期教育過程中的新觀點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)、新方法。為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺,全面深入推動基礎(chǔ)教育。歡迎各類大中專院校和科研院所、中小學(xué)教育專家、學(xué)者、教師踴躍投稿。本刊為教師評職、考核、晉級提供重要依據(jù)。
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年30期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年27期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年25期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年24期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年23期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年22期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年20期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年18期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年17期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年16期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年15期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年13期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年12期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年11期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年9期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年8期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年7期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年6期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年5期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年3期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年2期
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課程教育研究·新教師教學(xué)2014年1期