
2020年14期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經(jīng)國家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對象,普及科學(xué)知識,追蹤國內(nèi)外科技熱點(diǎn)問題,關(guān)注科技界前沿新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)、新成果,恪守理論與實(shí)踐相結(jié)合、普及與探索相結(jié)合,融科學(xué)性、知識性、學(xué)術(shù)性、前瞻性于一體,為廣大科技工作者搭建一個(gè)學(xué)術(shù)爭鳴的平臺(tái)和理論陣地。 本雜志辟有:本期視點(diǎn)、課題研究(即“基金項(xiàng)目和課題”結(jié)題論文)、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機(jī)械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環(huán)保科技、能源科技、礦業(yè)科技、公路科技、財(cái)稅科技、金融科技、消防與安全、醫(yī)療科技、河務(wù)科技、園林科技、農(nóng)林科技、科普論壇、理論爭鳴、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等欄目,歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期:為旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時(shí),“中國知網(wǎng)”、“中文科技期刊(維普)數(shù)據(jù)庫”、“龍?jiān)雌诳W(wǎng)”、“教育閱讀網(wǎng)”、“萬方數(shù)據(jù)庫”將全文收錄。 本雜志對來稿基本要求:第一,務(wù)必是原創(chuàng)類學(xué)術(shù)論文,堅(jiān)決拒刊代寫、抄襲、網(wǎng)上下載一類的應(yīng)景式論文;第二,論文諸要素要基本完整,文章標(biāo)題要準(zhǔn)確、簡潔,且提綱挈領(lǐng),一定要具備文章摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡介等要素;第三,杜絕一稿多投,否則造成侵權(quán)由作者獨(dú)自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 組稿代理聯(lián)系QQ:2355751336
科技視界
線上教育
高校教育
- “新工科”背景下高等數(shù)學(xué)案例教學(xué)探究
- 《紡織品藝術(shù)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)革新方法探析
- “1+X”證書制度背景下《個(gè)人貸款》混合式教學(xué)探索與實(shí)踐
- 案例教學(xué)法在《汽車可靠性工程》課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 階段目標(biāo)教學(xué)在家畜解剖學(xué)實(shí)習(xí)中的初步探索和實(shí)踐
- 《電子線路設(shè)計(jì)》課程信息化技術(shù)應(yīng)用教學(xué)模式改革探討
- 注重理論與實(shí)踐結(jié)合的《瀝青與瀝青混合料》教學(xué)改革探討
- 師范院校資源昆蟲學(xué)公選課的教學(xué)實(shí)踐與探索
- 新環(huán)境下自動(dòng)化專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探究
- 本科院校導(dǎo)師制學(xué)生能力培養(yǎng)模式的研究與探索
- 大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀及對策研究
- 高校留學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)探析
- 精神醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生科研素質(zhì)提升的探索與實(shí)踐
- 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)英語的教學(xué)探索與實(shí)踐
- 多元智能理論在大學(xué)英語閱讀課上的運(yùn)用研究
- 基于語料庫的隱喻能力培養(yǎng)模式探討
- 概念隱喻理論在英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 大學(xué)英語聽說教學(xué)中師生合作評價(jià)法的應(yīng)用研究
- 地方高校大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查及精準(zhǔn)化就業(yè)指導(dǎo)探析
- 國內(nèi)外漢語國際教育現(xiàn)狀研究及“1+2”構(gòu)想
- 多場耦合輸運(yùn)測試系統(tǒng)在本科生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的應(yīng)用
- “新工科”背景下高等院校本科生《細(xì)胞生物學(xué)課程》授課模式的改革與思考
- 基于數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)庫的心理健康問題防治平臺(tái)設(shè)計(jì)
高職教育
- 基于PT模擬器的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)改革研究
- 視覺思維在高職林業(yè)技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “三學(xué)兩查一論”互動(dòng)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下“以學(xué)生為中心”的高職教學(xué)模式探究
- 智能手機(jī)輔助下的高職英語移動(dòng)學(xué)習(xí)研究
- 高職機(jī)械制造類專業(yè)專業(yè)課程教材優(yōu)化策略探析
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》課程教學(xué)改革的研究
- 高職專業(yè)課“課程思政”教育的探索與實(shí)踐
- 高職生“工匠精神”培養(yǎng)研究
- 高校學(xué)生參與公共體育課積極性及影響因素研究
- 高職院校老年體育專業(yè)人才培養(yǎng)的研究
- 高職院校醫(yī)學(xué)生生命態(tài)度的現(xiàn)狀調(diào)查及分析
- 基于領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)的創(chuàng)業(yè)工作室管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究
- 學(xué)校轉(zhuǎn)型時(shí)期教師職業(yè)倦怠的原因及解決的策略
- 視頻作業(yè)在??粕督】翟u估》身體評估教學(xué)中的應(yīng)用
中小學(xué)教育
圖書與檔案
生物醫(yī)療
- 改良早期預(yù)警評分聯(lián)合疼痛數(shù)字評分法在宮外孕患者分診中的應(yīng)用
- 不同間隔時(shí)間的喂養(yǎng)方式對早產(chǎn)兒喂養(yǎng)不耐受的影響
- 2016-2018年西安地區(qū)兒童血流感染病原菌分布
- 貝類免疫機(jī)制的影響
- 利用基因組編輯技術(shù)構(gòu)建擬南芥雙突變體iqm5-1 flc
- 1例糖尿病患者創(chuàng)傷應(yīng)激后腦梗塞傷殘?jiān)u定分析
- 陜西地區(qū)老年慢性病患者服藥情況及其影響因素的研究
- 鎘、砷低積累綠豆品種篩選
- 殘疾接受度相關(guān)影響因素的研究進(jìn)展
- 兩種種植體支抗釘在正畸治療中的臨床應(yīng)用分析
文化創(chuàng)新
管理科學(xué)
- 秸稈禁燒監(jiān)控系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)
- 批判性思維方法在公安情報(bào)分析研判中的運(yùn)用
- 強(qiáng)化教師考核,構(gòu)建具有應(yīng)用技術(shù)型本科特色的教師教學(xué)考核評價(jià)體系
- 區(qū)域研發(fā)經(jīng)費(fèi)優(yōu)化配置模型及求解算法研究
- 基于面板數(shù)據(jù)的我國入境旅游客流量與外匯收入的實(shí)證研究
- 智能變電站繼電保護(hù)系統(tǒng)可靠性探究
- 遠(yuǎn)程智能機(jī)電物業(yè)管理實(shí)現(xiàn)研究
- 電力工程合同施工階段合同管理要點(diǎn)研究
- 淺談規(guī)范地質(zhì)勘查單位資質(zhì)管理的重要性
- 新形勢下海外新能源投資模式淺析
- 關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新:知識共享的中介作用和員工歸屬感的調(diào)節(jié)效應(yīng)
- 山東省城鎮(zhèn)化高質(zhì)量發(fā)展評價(jià)研究
資源與環(huán)境
- 基于上海市松江區(qū)第三次全國土地調(diào)查工作要點(diǎn)探討
- 湖南砂礦來源鉆石中包裹體的產(chǎn)地信息及指示
- 對大洋多金屬結(jié)核樣品制備方法的微探
- 灰色預(yù)測模型在建設(shè)用地預(yù)測中應(yīng)用
- 離子色譜法同時(shí)測定飲用水中4種無機(jī)陰離子
- 分光光度法測定水質(zhì)中六價(jià)鉻質(zhì)量濃度的不確定度評定
- 交叉背接觸異質(zhì)結(jié)(IBC-SHJ)太陽能電池模型參數(shù)的仿真與優(yōu)化
- 淺談垃圾焚燒發(fā)電廠滲濾液處理工藝
- 試論水利水電工程移民安置的環(huán)境保護(hù)
- 垃圾堆滲濾液成分及處理方法研究
- 月潭湖綜合旅游碼頭工程設(shè)計(jì)要點(diǎn)分析
- 中央空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行管理中的節(jié)能探討