考試周刊
教育教學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 淺議如何創(chuàng)設(shè)生活化情景提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 淺論初中數(shù)學(xué)教育現(xiàn)代化與智慧化:人工智能的整合與實際應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)活動化教學(xué)設(shè)計原則研究
- 淺議如何通過“四構(gòu)”使學(xué)習(xí)認(rèn)知結(jié)構(gòu)化落地
- “雙減”背景下初中數(shù)學(xué)培育核心素養(yǎng)研究
- 基于新課標(biāo)的中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)銜接策略研究
- 基于新課標(biāo)的小學(xué)數(shù)學(xué)計算模塊有效教學(xué)策略研究
- 激發(fā)小學(xué)高年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的方法研究
- 淺談數(shù)據(jù)意識的培養(yǎng):“數(shù)學(xué)語言表達(dá)”能力漸進(jìn)式教學(xué)四步走
- 小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)初探
- 小學(xué)低年級感統(tǒng)失調(diào)兒童數(shù)學(xué)課堂專注力培養(yǎng)實踐研究