課題
- 強(qiáng)化體育游戲?qū)πW(xué)體育課堂教學(xué)效果影響的實(shí)驗(yàn)研究
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育在小學(xué)美術(shù)課程中的滲透實(shí)踐
- 核心素養(yǎng)視野下的小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)的策略
- 海南民歌在幼兒園音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 學(xué)前教育中引入游戲的重要性及應(yīng)用策略探究
- 中學(xué)物理課堂教學(xué)難點(diǎn)突破有效教學(xué)策略初探
- 課程整合背景下初中英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的研究
- 中學(xué)生物教學(xué)設(shè)計(jì)中的“學(xué)情分析”研究
- 小學(xué)英語(yǔ)智慧課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐研究