科學(xué)咨詢
本刊特稿
鄉(xiāng)村振興
課題研究
- 產(chǎn)業(yè)教授制促進(jìn)中國現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)踐研究
——以江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電專業(yè)為例 - 雷鋒精神與當(dāng)代大學(xué)生的精神追求
- “2+1”現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式下頂崗實(shí)習(xí)的探析
——以光伏材料制備技術(shù)專業(yè)為例 - 深圳市學(xué)生體質(zhì)健康測試管理體系的再平衡研究
- 太行革命根據(jù)地高校圖書館紅色文獻(xiàn)資源建設(shè)與創(chuàng)新服務(wù)研究
- 民族地區(qū)中職學(xué)校智慧課堂“一平三段六步”教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐
- 模擬醫(yī)院教學(xué)模式在微生物學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 基于雨課堂的高職思想政治理論課智慧課堂建設(shè)路徑探析
- 基于蒙特卡洛模擬的大學(xué)生學(xué)習(xí)壓力與“佛系”心理關(guān)系研究
- 集團(tuán)化辦學(xué)視域下學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地共建主體的“責(zé)權(quán)利”研究
- 外語教學(xué)與國家形象建構(gòu)研究
- 基于智能云教學(xué)平臺(tái)的退役軍人課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)智能化的實(shí)踐探索
專業(yè)視窗
- 期刊的“中央廚房”媒體融合出版模式探究
- 新時(shí)代期刊編輯團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究
- 醫(yī)學(xué)科技期刊媒體融合出版的思考與實(shí)踐
——以《中華消化外科雜志》為例 - 全媒體時(shí)代的編輯出版與“長尾效應(yīng)”
- 語言決策方法綜述
- 新技術(shù)新理念下圖書館的創(chuàng)意傳播
- 王羲之書法的藝術(shù)淵源及其對(duì)后世的影響
- 農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易視角下的農(nóng)科專業(yè)“三農(nóng)”情懷教育內(nèi)容研究
- 借助等效平衡模型的構(gòu)建研究定性分析和定量分析的應(yīng)用
- 基于協(xié)同過濾算法的高校圖書館圖書推薦系統(tǒng)研究
- 近五年來《天盛律令》研究綜述
- 大中專畢業(yè)生就業(yè)法治環(huán)境現(xiàn)狀及對(duì)策建議
——以北海市為例 - 高分子光電功能材料及其應(yīng)用研究
- 基于Linux 操作系統(tǒng)的自主瀏覽器關(guān)鍵技術(shù)探析
- 信息化視野下高職電工電子技術(shù)教學(xué)策略探究
- 不同學(xué)歷層次背景下新疆會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生存在的就業(yè)困境及對(duì)策建議
- 獸醫(yī)生物制品學(xué)課程建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 基于人工智能技術(shù)的語言障礙評(píng)估初探
- 云浮技師學(xué)院畢業(yè)生留云就業(yè)的研究報(bào)告
- 案例教學(xué)法在船舶機(jī)艙自動(dòng)化教學(xué)中的實(shí)踐
醫(yī)學(xué)科技
高等教育
- 高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)流行語的使用及態(tài)度調(diào)查研究
- 馬克思主義基本原理的教學(xué)路徑研究
- 以培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為核心的就業(yè)指導(dǎo)模式探究
- 高校開展家校合作育人的必要性初探
- 遷移理論視角下英漢日三語比較在大學(xué)日語二外教學(xué)中的應(yīng)用
- 新時(shí)代背景下高校把握大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的途徑研究
- 高職院校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生黨員在就業(yè)過程中的示范作用研究
- 實(shí)踐育人視域下我國高校志愿服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究
- 高校班級(jí)優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)路徑探析
- 淺析“互聯(lián)網(wǎng)+”形勢(shì)下的高校影視學(xué)科建設(shè)思想革新
- 基于灰色模型的西藏高等教育規(guī)模預(yù)測研究
- “媒介融合”視域下高校創(chuàng)意街區(qū)探究
人才培養(yǎng)
課程思政
- 黨的二十大報(bào)告視域下高校思想政治教育發(fā)展探析
- 經(jīng)濟(jì)類本科專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程融入課程思政的探究
- 高校思政課教學(xué)關(guān)于影音視頻的選取與使用
——以中國近現(xiàn)代史綱要課程為例 - 高職高等數(shù)學(xué)課程思政改革中信息技術(shù)的應(yīng)用探索
- 融合臨床實(shí)踐的病理學(xué)實(shí)驗(yàn)課程思政教學(xué)改革初探
- 體教融合背景下高校課程思政理論與路徑研究
——女排精神融入排球普修課程的設(shè)計(jì) - 生活實(shí)例融入高等數(shù)學(xué)課程思政建設(shè)的實(shí)踐探究
教育論壇
教學(xué)研究
- 問題鏈教學(xué)法在馬克思主義基本原理課中的應(yīng)用
- 高職電工技術(shù)課程理實(shí)一體化教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 試論選用聽說法為海警執(zhí)勤外語(俄語)課程主導(dǎo)教學(xué)法的必要性
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代放射腫瘤學(xué)研究生教學(xué)體會(huì)
- 案例教學(xué)法在兒科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐探究
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程的教學(xué)改革與創(chuàng)新
- PBL 和CBL 聯(lián)合教學(xué)模式在醫(yī)古文教學(xué)中的應(yīng)用研究