2016年4期
刊物介紹
本刊遵循“為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)”的方向和“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”、“洋為中用、古為今用”、“推陳出新”的方針，以提高為主，兼顧普及，反映音樂教育的現(xiàn)狀、問題和成果。緊密地為教學(xué)、科研服務(wù)。
樂府新聲
作曲理論
- 轉(zhuǎn)化-發(fā)自獨(dú)特音樂核心的創(chuàng)作過程——由OpenMusic輔助,針對(duì)楊立青《荒漠暮色》(為中胡與管弦樂,1998)的專題研究
- 序列作曲技術(shù)的靈活運(yùn)用——庫(kù)塔克鋼琴作品《碎片》的創(chuàng)作技法分析
- 調(diào)性音樂中“非結(jié)構(gòu)因素”的延長(zhǎng)與擴(kuò)張——以所選的李斯特作品為例
- 對(duì)管弦樂《玄夢(mèng)》的音樂研究
- 杜蒂耶小提琴協(xié)奏曲《樹夢(mèng)》音樂材料分析
- 核心材料控制下的調(diào)性陳述——以席曼諾夫斯基《練習(xí)曲十二首》(Op.33,No.2)音高組織為例
“中國(guó)傳統(tǒng)音樂教學(xué)與學(xué)科建設(shè)研討會(huì)”專欄
中國(guó)戲曲聲腔演唱藝術(shù)研究專欄
音樂表演藝術(shù)研究
學(xué)術(shù)文叢
- 威爾第歌劇創(chuàng)作中的威廉·莎士比亞情節(jié)
- 新中國(guó)美育政策及其成因分析與未來瞻望
- 藝術(shù)院校音樂會(huì)經(jīng)營(yíng)管理模式初探——以沈陽(yáng)音樂學(xué)院為例
- 從冼星海兩部交響曲的創(chuàng)作看中國(guó)早期交響曲的結(jié)構(gòu)特征
- 借古開今話琴韻——關(guān)于殷承宗鋼琴作品中的風(fēng)格意識(shí)與實(shí)現(xiàn)途徑
- 談藝術(shù)歌曲《憶秦娥·婁山關(guān)》的鋼琴伴奏
- 在創(chuàng)新中不斷發(fā)展的紅色經(jīng)典音樂——復(fù)排大型民族歌劇《星星之火》的啟示
- 談《藍(lán)色狂想曲》的爵士節(jié)奏溯源及演奏要點(diǎn)
- 中國(guó)古代音樂審美趣味演變軌跡
- 對(duì)中國(guó)高等舞蹈教育現(xiàn)狀的反思
- 歌劇《永不消逝的電波》選段《可是我的愛沒有對(duì)你表白》的音樂特征
- 演奏莫扎特《G大調(diào)第三小提琴協(xié)奏曲KV216》的預(yù)先準(zhǔn)備
- 惠東漁歌的淵源、藝術(shù)特色及發(fā)展新思路
- 穆索爾斯基藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作思想淺論
- 民族聲樂現(xiàn)代花腔作品演唱分析——以《問春》、《美麗家園》、《航天圓舞曲》三首作品為例
- 古拜杜麗娜兒童鋼琴組曲《音樂玩具》核心音高材料與音樂形象塑造
- 指揮藝術(shù)指導(dǎo)與學(xué)生的排練教學(xué)
- 秦文琛作曲技術(shù)理論研究文獻(xiàn)綜述
- 探析鋼琴演奏技巧與鋼琴音色的關(guān)系
- 鋼琴視奏訓(xùn)練方法探析
- 視唱練耳教學(xué)中的聽覺訓(xùn)練問題及對(duì)策探析
- 格拉納多斯《十二首西班牙舞曲》風(fēng)格與演奏研究
- 流行演唱元素在美聲唱法中的運(yùn)用
- 鋼琴演奏音色的技術(shù)研究
- “原生性”與“創(chuàng)生性”中西方音樂文化內(nèi)涵解讀
- 《呂氏春秋》音樂美學(xué)思想初探
- 談音樂院校本科二胡教學(xué)中的幾個(gè)重要問題
- “手絹”在東北秧歌中的淵源及其演變