流行色
研究
- 基于創(chuàng)新視域下的景泰藍色彩設(shè)計方法研究
- 室內(nèi)環(huán)境設(shè)計中的色彩搭配心理研究
- 《詩經(jīng)》色彩信息可視化設(shè)計與研究
- 中高職服裝設(shè)計專業(yè)服裝色彩設(shè)計實踐研究
- 傳統(tǒng)年畫元素和色彩與現(xiàn)代平面插畫的融合研究
- 色彩心理效應(yīng)在電影服飾設(shè)計中的應(yīng)用研究
——以《金陵十三釵》為例 - 基于平面圖形下的兒童言語治療室的色彩研究
- 尼日利亞紡織品的色彩研究——以雅努斯布為例
- 場景理論視角下開放式商業(yè)街色彩研究——以上海市大學路商業(yè)街為例
- 基于用戶體驗的鳳凰紙扎APP界面色彩設(shè)計研究
- 地鐵空間色彩設(shè)計解析研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下綦江農(nóng)民版畫色彩的社會創(chuàng)新設(shè)計研究
- “對比與和諧”在動態(tài)海報設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 面向空巢老年用戶的服藥APP界面色彩優(yōu)化設(shè)計研究
應(yīng)用
- 重復在電影色彩中的應(yīng)用
- 深藍巨浪的回響
——葛飾北齋《神奈川沖浪里》與現(xiàn)代廣告設(shè)計影響分析 - 中式色彩美學在《西游記》文創(chuàng)桌游卡牌中的應(yīng)用
- 基于色彩心理學的室內(nèi)商業(yè)兒童游樂場所設(shè)計
- 網(wǎng)頁設(shè)計中的色彩搭配探析
- 色彩構(gòu)成在數(shù)字媒體藝術(shù)中的應(yīng)用研究
- 基于光線藝術(shù)研究下的色彩在室內(nèi)空間設(shè)計中的創(chuàng)新搭配策略
- 論色彩在建筑外立面設(shè)計中的傳承與創(chuàng)新
- 傳統(tǒng)工藝品的色彩在美術(shù)教學中的應(yīng)用——以山西面塑為例
- 色彩與情調(diào)——書籍裝幀的色彩運用
- 色彩造型在產(chǎn)品設(shè)計中的作用及應(yīng)用研究
- 新時期視覺傳達設(shè)計中的色彩應(yīng)用研究與探析
- 色彩元素在平面設(shè)計中的應(yīng)用
人文
- 基于“原型”視角的傳統(tǒng)民居色彩探索
——以基礎(chǔ)色和點綴色為例 - 公共藝術(shù)在城市公園中的色彩表達
- 淺析龜茲石窟壁畫中裝飾圖案的色彩
- 審美視角下傳統(tǒng)戲曲服裝設(shè)計中色彩運用特點研究
- 蒙古族傳統(tǒng)裝飾圖案在蒙古族建筑中的應(yīng)用研究
- 元宇宙中的公共藝術(shù)發(fā)展——以色彩、風格等角度分析
- 寓濃郁于古淡中——董其昌《秋興八景圖冊》設(shè)色研究
- 工筆重彩畫中民族題材的色與質(zhì)——以賈寶鋒為例
- 視覺文化時代下的小學美術(shù)色彩教學研究
- 朱仙鎮(zhèn)木版年畫的色彩表現(xiàn)與中學美術(shù)色彩教學的融合
- 蘇州桃花塢木版年畫的色彩特征及運用策略研究
- 數(shù)字技術(shù)時代色彩:藝術(shù)作品的創(chuàng)作變革
- 中日美學理念中“白”的色彩概念在平面設(shè)計中的應(yīng)用探究
探索
- 改進色彩構(gòu)成教學的思考與實踐
- “色彩療法”的早期探索——從肯普·普羅索爾到羅伊·梅斯特
- 試析憂郁色彩對基里科形而上繪畫現(xiàn)象源啟之影響
——以《一個秋日午后的謎》為例 - 基于創(chuàng)造力培養(yǎng)的小學美術(shù)色彩教學思考
- 中職美術(shù)教育中色彩教學的優(yōu)化探討
- ??h泥咕咕對小學美術(shù)色彩教學的啟示
- 談初中美術(shù)教學中的色彩重組與解構(gòu)
- 基于中國色彩美學在商業(yè)插畫設(shè)計中的探索
- 高校油畫專業(yè)色彩課程教學改革探究
- 高中美術(shù)教育中色彩教學的措施研究
- 基于問題視角的中職美術(shù)色彩教學改進策略研究
- 繪畫藝術(shù)中色彩的情感表達探究
- 論美術(shù)教育中使用多種材料創(chuàng)作兒童美術(shù)作品
- 課程教學視域下的《韓熙載夜宴圖》色彩分析