2017年5期
刊物介紹
歷史教學(xué)刊物。旨在交流中學(xué)歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供史學(xué)信息、論文和教學(xué)參考資料。
歷史教學(xué)問題
《歷史教學(xué)問題》創(chuàng)刊60 周年紀(jì)念專欄
海洋史專題研究
中國史研究
歷史教育教學(xué)研究
- “增其新而不變舊”：轉(zhuǎn)型時(shí)期的歷史書寫
——以章嵚《中學(xué)中國歷史教科書》為中心 - 大學(xué)絲綢之路教學(xué)新探
- 民國歷史教育與歷史研究之爭
- 在歷史教學(xué)中滲透地域文化
——構(gòu)建歷史課程文化的一種嘗試與思考 - 原始史料在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
——以《冷戰(zhàn)起源》一課為例 - 跨越時(shí)空的歷史理解如何實(shí)現(xiàn)
——以《辛亥革命》一課的教學(xué)為例 - 史料·敘事·價(jià)值的“大問題”思辨
——知識(shí)論課程（TOK）與歷史教學(xué) - 英國高校歷史學(xué)本科課程設(shè)置與修習(xí)規(guī)定初探
——以劍橋大學(xué)為例 - 歷史怎么教、教什么
——西利與劍橋大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)化的早期歷史 - 促進(jìn)學(xué)生歷史自主學(xué)習(xí)策略探究