2021年8期
刊物介紹
本刊為高等師范教育和基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展服務(wù)，為推進素質(zhì)教育，提高各級各類學(xué)校的教學(xué)、科研及管理水平服務(wù)，為廣大教師和教育行政干部服務(wù)，為社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。
牡丹江教育學(xué)院學(xué)報
語言與文字研究
教育研究
- 地方高校中文類院系“三全育人”綜合改革試點建設(shè)路徑探析
- 高等教育與經(jīng)濟發(fā)展協(xié)調(diào)性評價研究
——以江蘇省13市為例 - 紅色文化資源融入社會實踐“金課”建設(shè)路徑探析
- 大類招生背景下專業(yè)分流運行機制對策研究
- 淺析新時代“知行合一”的高職院校思想政治教育獲得感提升路徑
- 產(chǎn)出導(dǎo)向法對大學(xué)英語教師生態(tài)位的影響
- 教育信息化2.0視域下高校教師信息化教學(xué)能力提升研究
- 法治視野下高校來華留學(xué)生教育管理研究
- 新時代理工類研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育共創(chuàng)模式探究
- 民族院校鑄牢大學(xué)生中華民族共同體意識的有效對策
- 新時代大學(xué)生思想現(xiàn)狀調(diào)查研究
——以大連海洋大學(xué)為例
高校教學(xué)研究
- 《古代漢語》課程思政教育的實踐性探索
- 基于VR的古代文學(xué)教學(xué)模式改革
- 基于人才培養(yǎng)的數(shù)學(xué)專業(yè)研究生教改實踐
——以《線性系統(tǒng)》課程為例 - 基于教與學(xué)的應(yīng)用型本科英語專業(yè)課“課程思政”現(xiàn)狀探究
- 大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)實考量及多模態(tài)訴求
- 淺析母語負遷移對大學(xué)生英語寫作的影響及對策
- 思辨性寫作在西部高校大學(xué)英語教學(xué)中實施的價值、框架與策略
- 法學(xué)研究生課程理論教學(xué)改革的實踐研究
——以實施經(jīng)典閱讀為例 - 論師范生《教育研究方法基礎(chǔ)》教學(xué)改革
- 教育信息化背景下大學(xué)生心理健康課程教學(xué)模式探討
- 基于POA的大學(xué)英語課程思政混合式教學(xué)設(shè)計與實踐
- 情感教學(xué)在雙主體教學(xué)模式中的作用
- 互動式案例教學(xué)實施效果分析及實施建議
- 實踐-反思：“教育研究方法”課程的教學(xué)改革探索
- 蜜蜂產(chǎn)品學(xué)課程改革的探索與實踐
- OBE理念影響下的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革研究
- “證據(jù)法學(xué)”教學(xué)中案例教學(xué)的應(yīng)用對策初探