2022年2期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭鳴、財經(jīng)縱橫、基礎教育、法學論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國
藝術傳媒
教育研究
- 人在他鄉(xiāng)，心在故鄉(xiāng)
——中職語文課堂中“鄉(xiāng)愁”教學實踐探析 - 活頁式教材在職業(yè)技能競賽資源中的意義與研究
- “戰(zhàn)疫”之下高校思政課在線教學的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)
- 新時代下高校思想政治教育體系建構路徑探析
——基于社會主義核心價值觀的思考 - 淺談中職數(shù)學教學與專業(yè)教學的融合策略
- 書信，讓德育柔軟而有力量
- PBL教學法在中職護理學基礎教學中的應用探討
- 基于企業(yè)需求下機械類專業(yè)實踐教學研究
- 如何在小學數(shù)學教學中對學生進行德育教育
- 基于立德樹人的中職數(shù)學德育教學探究
- 小學音樂教學德育滲透的策略
- 初中數(shù)學課堂如何有效進行互動
- 善于思考 優(yōu)于表達
——小學語文中習作教學 - 產(chǎn)教融合下中職數(shù)學教學評價方式探究
- 新時代高校圖書館文獻資源管理與推廣策略研究
- 改革開放以來高校思政教育發(fā)展研究綜述
- 小學語文識字教學中傳統(tǒng)文化傳承研究
- 中職內(nèi)科護理學教學課程思政設計
- 當前中小學生生命教育存在的問題及對策研究
- 中職數(shù)學教學設計中核心素養(yǎng)的呈現(xiàn)與融合研究
- 少數(shù)民族地區(qū)高中思想政治課核心素養(yǎng)培養(yǎng)的策略探究
- 小學綜合實踐活動中德育滲透具體路徑
- 工匠精神融入中職學前教育專業(yè)思政課的路徑探析
- 教學暗示在小學語文教學中的運用研究
- 小學語文教學中德育教育的滲透
- 《數(shù)學分析》課程思政教學實踐
- 從教育的原點思維方法簡談技能競賽指導
——以中餐宴會擺臺為例 - 探析高中體育訓練的準備及整理活動
- 論小學語文閱讀教學口語交際能力的培養(yǎng)
- “雙減”成效不減
——小學數(shù)學課堂教學之我見 - 初中數(shù)學教學情境創(chuàng)設探討
- 發(fā)揮學生主觀能動性
——淺談初中語文教學中學生自主學習能力的培養(yǎng) - 中職英語教學中翻轉課堂的應用對策探析
- 將“四史”教育融入高校思政課教學的路徑探析
- 新課程理念下的小學科學實驗教學策略
- 為美術課堂插上翱翔的翅膀
——論小學美術教學中想象力的培養(yǎng) - 淺談幼兒園繪本教學的有效組織策略
- 淺談高中“問題班級”轉化策略與實踐經(jīng)驗
- 中職學前教育專業(yè)學生能力培養(yǎng)策略
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化融入現(xiàn)代中職聲樂教學的策略研究
- GBL教學法在中職學校無人機實訓課教學的應用研究
- 在中職物理教學中進行德育滲透的嘗試
- 雙減背景下關于作業(yè)減量提質的思考與實踐
經(jīng)濟論壇
學術前沿
- 大唐長安的城市規(guī)劃與管理思想
——《長安志》背后的長安城 - 3D打印技術對穿戴設計的推動及影響
- 河南紅色精神
——文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新與地域融合發(fā)展研究 - 以史為鑒，砥礪前行
——黨史學習教育的重要意義 - 強化監(jiān)督執(zhí)紀 開創(chuàng)黨風廉政建設新局面
- 公共圖書館紅色文獻資源整合與開發(fā)分析
- 淺談譯者經(jīng)驗對翻譯速度的影響
- 暢想大數(shù)據(jù)時代的檔案數(shù)據(jù)科學
- 試述中國共產(chǎn)黨指導思想與時俱進的理論邏輯、實踐邏輯和歷史邏輯
- 關于新時代加強網(wǎng)絡反邪教工作的思考
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)村群眾文化服務工作研究
- “強三氣”青年使命在高職高專《藥物化學》課程思政的探索
- 漢畫像藝術在新媒體時代傳播范式研究