輕音樂
當(dāng)代音樂家
教授專欄
博士論壇
音樂教育研究
- 管建華后現(xiàn)代音樂教育思想的核心理念
- 高校聲樂教學(xué)審美教育途徑探究
- 音樂鑒賞教學(xué)的審美教育探析
- 論大學(xué)生音樂審美素質(zhì)的培養(yǎng)路徑
- 大學(xué)音樂通識(shí)課混合同步教學(xué)效果實(shí)證研究
- 視唱練耳與樂理知識(shí)相結(jié)合的優(yōu)化策略
- 鋼琴教育線上教學(xué)模式創(chuàng)新研究
——以微信公眾號(hào)為例 - 讀譜在高校古箏小組課教學(xué)中的重要性
- 高校阮組合演奏課程教學(xué)研究
- 我國(guó)專業(yè)音樂院校民族器樂教學(xué)探究
——以景頗族“目瑙縱歌”為例 - 曲藝社團(tuán)在廣西高校中的建立與發(fā)展
民族音樂研究
外國(guó)音樂研究
表演藝術(shù)研究
- 男高音詠嘆調(diào)《今夜無人入睡》演唱分析
- 藝術(shù)歌曲《陽關(guān)三疊》的演唱技巧及傳統(tǒng)意蘊(yùn)
- 歌曲《松花江上》演唱分析
- 基于舞臺(tái)表現(xiàn)力的聲樂表演探微
- 論聲樂作品的鋼琴伴奏
- 鋼琴曲《陜北民歌主題變奏曲》的音樂特征與演奏技巧
- 舒伯特《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲》的音樂分析及演奏技巧
- 回顧與展望
——貝多芬《E大調(diào)鋼琴奏鳴曲》(Op.109)第三樂章演奏分析 - 車爾尼練習(xí)曲作品748的演奏技術(shù)與教學(xué)分析
- 二胡獨(dú)奏曲《桃花塢》演奏技法探析
- 現(xiàn)代陜西箏曲的特色技法及演奏分析
——以《惙》為例 - 西洋管樂合奏訓(xùn)練探索
- “動(dòng)起來”的合唱指揮藝術(shù)
——論達(dá)爾克羅茲體態(tài)律動(dòng)之“動(dòng)” - 科普蘭《貓和老鼠》的藝術(shù)特色與演奏研究
學(xué)術(shù)論壇
- 馬克思主義視域下的民族音樂研究
- 試論中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)歌曲的審美特征
- 于潤(rùn)洋“音樂學(xué)分析”的基本內(nèi)涵與學(xué)理反思
- 士無故不撤琴瑟,然琴士今安在
——評(píng)胡斌《百年上海古琴文化變遷》 - 中國(guó)復(fù)調(diào)音樂理論研究現(xiàn)狀及核心作者評(píng)測(cè)
——基于CNKI的文獻(xiàn)計(jì)量可視化分析 - 小劇場(chǎng)歌劇《再別康橋》的戲劇性研究
- “旅游+”時(shí)代視域下廣西民族音樂發(fā)展的新路徑探析
- 20世紀(jì)下半葉民族音樂學(xué)發(fā)展中的兩次飛躍
- 以藝術(shù)實(shí)踐為基礎(chǔ) 以文藝團(tuán)體為依托
——普通高校音樂表演專業(yè)產(chǎn)教融合之路