軟件導刊
人工智能
計算機軟件與理論
軟件設計、開發(fā)與應用
區(qū)塊鏈技術及應用
計算機網(wǎng)絡與信息安全
計算機人才與教育
- 網(wǎng)絡空間安全專業(yè)人才能力培養(yǎng)模式探索
- 網(wǎng)絡學習空間中社區(qū)獎勵對教師知識共享行為影響研究
——以社會交換理論為指導 - 混合式教學模式下Web 前端技術教學資源建設研究
- Python 程序設計課程思政方法與實踐
- 應用解釋結構模型的混合式學習績效影響因素分析
- 風機變槳控制系統(tǒng)虛擬仿真實驗教學研究
- 在線教育分析及優(yōu)化對策研究
- 基于OBE 的軟件工程課程多元混合教學改革探索
- 基于知識可視化的教育認知工具模型構建研究
- 數(shù)據(jù)結構課程線上教學設計與實施
- 活動理論下翻轉課堂活動設計研究
- 基于BP 算法的課程目標達成情況評價方法研究
——以操作系統(tǒng)原理課程為例