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2017年3期

刊物介紹

本刊以反映報道本院哲學社會科學各基礎學科的最新研究成果為主，同時也歡迎校外作者惠賜高質量的學術論文。

山東高等教育訂閱

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改革與治理

• 院校研究的理想實踐宣言①
• 國內綜合性大學教育學科裁撤問題探究
• 高?？蒲薪涃M管理的政策困境及其出路

教育與經濟

• 高等教育明瑟收益率歷史變遷淺析
• 學生是消費者嗎？
  ——對“學生消費者”的重新解析

人才培養(yǎng)

• 高校學業(yè)影響力覆蓋的群體性差異
  ——基于53所首都高校的實證研究
• 移動學習在高等教育中的應用和發(fā)展：來自2010—2016年的研究證據(jù)
• 書院制改革：本科人才培養(yǎng)的“良方”還是“花槍”
  ——來自9所高校書院制改革的調查與思考

課程與教學

• 教師教育課堂教學評價的有效性標準研究
• 關系性思維視角下高校教師課程權力的本質詮釋

教師發(fā)展

• 我國高等教育系統(tǒng)與大學教師行為趨同特征研究
  ——制度主義的分析視角
• “人才強?！睉?zhàn)略現(xiàn)狀、問題與對策
  ——以H大學新進教師2006-2016年獲批國家基金項目為例