
2017年13期
刊物介紹
是中國(guó)第一本國(guó)家級(jí)的數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)制作專業(yè)讀物,目前為國(guó)內(nèi)發(fā)行量最大的數(shù)碼設(shè)計(jì)類專業(yè)期刊。隨著數(shù)字科技與娛樂(lè)業(yè)、商業(yè)的越來(lái)越緊密的融合,傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)、影視、... 是中國(guó)第一本國(guó)家級(jí)的數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)制作專業(yè)讀物,目前為國(guó)內(nèi)發(fā)行量最大的數(shù)碼設(shè)計(jì)類專業(yè)期刊。隨著數(shù)字科技與娛樂(lè)業(yè)、商業(yè)的越來(lái)越緊密的融合,傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)、影視、娛樂(lè)、藝術(shù)、大眾消費(fèi)品等產(chǎn)業(yè)已逐步數(shù)字化、電腦化,而多媒體、CG(計(jì)算機(jī)圖形圖像)、影視特效、游戲制作、數(shù)碼產(chǎn)品開(kāi)發(fā)更是當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的熱門(mén)領(lǐng)域?!稊?shù)碼設(shè)計(jì)》作為中國(guó)唯一的數(shù)碼設(shè)計(jì)類專業(yè)讀物,將為廣大讀者提供最新的設(shè)計(jì)資訊、產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài),展示國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的數(shù)碼作品與產(chǎn)品,介紹相關(guān)最新技術(shù),從專業(yè)人員到普通學(xué)生、業(yè)余愛(ài)好者都將是我們的讀者。 更多簡(jiǎn)介
數(shù)碼設(shè)計(jì)
計(jì)算機(jī)與應(yīng)用
- 淺談TDCS信息共享實(shí)現(xiàn)編組站綜合自動(dòng)化
- 無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)融合算法綜述
- 融合多模式匹配算法的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)入侵檢測(cè)
- 淺議全國(guó)技能大賽引導(dǎo)中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)改革
- 基于DSP的實(shí)時(shí)圖像識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 一種可折疊平板電腦便攜支架設(shè)計(jì)構(gòu)想
- Word2010變身“Photoshop”
- 大數(shù)據(jù)背景的計(jì)算機(jī)信息安全防護(hù)措施
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職電工電子教學(xué)方面探究
- 桌面多媒體影音制作
- 實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)與醫(yī)學(xué)相互結(jié)合
- 發(fā)育遲緩兒童之融合教育
- 廣告學(xué)專業(yè)攝像及繪畫(huà)校外實(shí)訓(xùn)中的教學(xué)管理探索
- 計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)中嵌入式實(shí)時(shí)軟件運(yùn)用研究
- 淺析嵌入式操作系統(tǒng)的應(yīng)用與發(fā)展
- 信息化技術(shù)促進(jìn)高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)高效課堂研究
- 試析計(jì)算機(jī)軟件中安全漏洞檢測(cè)技術(shù)及其應(yīng)用
- 航空電子設(shè)備維修方法的探討
- 機(jī)動(dòng)車檢測(cè)中的計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)應(yīng)用之研究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下人工智能計(jì)算技術(shù)
- 探究嵌入式實(shí)時(shí)軟件在計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 事業(yè)單位維護(hù)網(wǎng)絡(luò)工作的問(wèn)題與解決對(duì)策
- 初中信息技術(shù)課堂有效教學(xué)的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”思維的高職室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)建設(shè)
- 云計(jì)算中的訪問(wèn)控制技術(shù)研究
- 分布式電源的特性及其接人對(duì)電網(wǎng)的影響
- 計(jì)算機(jī)智能信息處理技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用
- 芻議分層技術(shù)在計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用效果分析
- 新工科建設(shè)背景下的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的軋鋼設(shè)備點(diǎn)檢系統(tǒng)的應(yīng)用
- 計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)可靠性設(shè)計(jì)方案分析
- 人物形象設(shè)計(jì)藝術(shù)中傳統(tǒng)文化元素的應(yīng)用
- 中職網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作教學(xué)之我見(jiàn)
- 外貿(mào)企業(yè)全面成本管理探析
- 企業(yè)需求導(dǎo)向下PLc實(shí)訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)新分析
- 計(jì)算機(jī)電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用與安全
- 信息化時(shí)代新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)問(wèn)題探討
科技研究
- 淺析曲線形態(tài)在海報(bào)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 家庭結(jié)構(gòu)變遷下的家風(fēng)建設(shè)
- 曲阜漢魏碑刻及拓片文物的數(shù)字化保護(hù)探析
- 四川省幼兒教師幸福感的研究
- 淺析事業(yè)單位人力資源管理創(chuàng)新發(fā)展的思考
- 我國(guó)民辦高等院校負(fù)債風(fēng)險(xiǎn)控制及對(duì)策研究
- 淺談“注意”理論在海報(bào)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)踐研究
- 高校圖書(shū)館微信平臺(tái)閱讀推廣應(yīng)用研究
- 中國(guó)傳統(tǒng)手工藝在藝術(shù)職業(yè)教育課程體系的構(gòu)建研究
- 國(guó)有企業(yè)參與PPP的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 汽車電子行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新模式與企業(yè)策略研究
- 高職院?;鶎狱h建品牌化建設(shè)探究
- 電子信息工程發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì)
- 淺談醫(yī)院電氣能源浪費(fèi)現(xiàn)象與節(jié)能措施的實(shí)施
- 民間美術(shù)元素對(duì)我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的影響
- 黨內(nèi)巡視制度的思考
- 構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系與滿足“人的全面發(fā)展的需要”之間的關(guān)系
- 淺談技校學(xué)生流失原因及對(duì)策分析
- 青白江區(qū)中學(xué)生身體活動(dòng)與抑郁現(xiàn)況及其相互關(guān)系的研究
- 創(chuàng)新提升事業(yè)單位思想政治工作科學(xué)化水平的對(duì)策
- 宋代之前帝王祭孔與館藏祭孔禮器解析
- 影響網(wǎng)球人口因素的分析與研究
- 推進(jìn)教育改革共享均衡發(fā)展
- 創(chuàng)新設(shè)計(jì)原理在品牌形象設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 新媒體時(shí)代下媒介審判的負(fù)面效應(yīng)及對(duì)策
- 國(guó)有企業(yè)黨建工作如何與信息化建設(shè)實(shí)現(xiàn)共贏
- 科技型中小企業(yè)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)狀與對(duì)策
- 手機(jī)游戲主題設(shè)計(jì)和角色建模
- 三維激光掃描技術(shù)在考古勘探中的應(yīng)用
- 基于智能手機(jī)的視頻監(jiān)控系統(tǒng)研究及發(fā)展趨勢(shì)
- 基于手機(jī)客戶端APP的移動(dòng)學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)研究
- 鍋爐生產(chǎn)中的質(zhì)量檢測(cè)措施探討
建筑工程技術(shù)
- 煤礦開(kāi)采技術(shù)與工藝發(fā)展探討
- 試論安全管理在建筑項(xiàng)目工程管理中的意義與問(wèn)題
- 大眾娛樂(lè)時(shí)代下娛樂(lè)體驗(yàn)對(duì)其空間設(shè)計(jì)的影響效應(yīng)
- 高效連鑄結(jié)晶器冶金過(guò)程控制關(guān)鍵技術(shù)研究
- 水環(huán)境監(jiān)測(cè)自動(dòng)化系統(tǒng)的應(yīng)用分析
- 共享空間在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 建筑設(shè)計(jì)中BIM技術(shù)的應(yīng)用
- 城市地下空間景觀環(huán)境設(shè)計(jì)研究
- 水環(huán)式真空泵的典型故障分析及預(yù)防
- 對(duì)道路橋梁施工中路基施工技術(shù)探討
- 淺談現(xiàn)代酒店的建筑設(shè)計(jì)
- 當(dāng)代度假村濱海酒店的景觀設(shè)計(jì)
- 《金屬切削原理與刀具》信息化教學(xué)實(shí)踐策略
- 建筑材料檢測(cè)在建筑工程中的重要性探析
- 淺談單片機(jī)控制發(fā)展歷程及技術(shù)進(jìn)步
- 壓縮空氣儲(chǔ)能系統(tǒng)儲(chǔ)氣裝置研究現(xiàn)狀與分析
- 淺談建筑照明節(jié)能設(shè)計(jì)
- 淺談美式風(fēng)格家居裝飾中的軟裝設(shè)計(jì)
- 橋梁掛籃現(xiàn)澆箱梁施工質(zhì)量控制措施
- 對(duì)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中提高建筑安全性的思考
- 淺析單片機(jī)原理及其系統(tǒng)維修
- 工程機(jī)械液壓系統(tǒng)維護(hù)和故障診斷技術(shù)
- 配電網(wǎng)與配電線路安全運(yùn)行中存在問(wèn)題及對(duì)策探究
- 關(guān)于地鐵車站建筑設(shè)計(jì)的研究
- 關(guān)于地鐵暖通空調(diào)系統(tǒng)的節(jié)能問(wèn)題分析
- 建筑裝飾裝修工程的施工質(zhì)量控制
- 解析建筑工程管理的現(xiàn)狀分析及控制措施
- 建筑工程管理的重要性與創(chuàng)新方法闡述
- 市政工程施工技術(shù)通病分析與對(duì)策
智慧課堂
- 基于MPCK視角下的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐研究調(diào)查報(bào)告
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”下的高中信息技術(shù)教學(xué)研究
- 小學(xué)生法治思維培養(yǎng)研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高
- 加強(qiáng)小學(xué)師德建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育
- 論如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力
- 淺談初中數(shù)學(xué)中的半角模型
- 思維導(dǎo)圖在高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 合作互學(xué)自主探究
- 激勵(lì)策略在小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的有效運(yùn)用
- “綠色化學(xué)理念”在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透路徑
- 提高自我效能感對(duì)增強(qiáng)中學(xué)生
- 以高中歷史教學(xué)為例探析教學(xué)反思實(shí)施策略
- 提升閱讀空間培養(yǎng)閱讀能力
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 高中生物課堂有效教學(xué)策略的實(shí)踐及研究分析
- 初中體育課學(xué)生體能訓(xùn)練的有效策略
- 快樂(lè)教育理念下的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)探析
- 讓閱讀成為農(nóng)村初中語(yǔ)文課堂的主體
- 淺談高中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 探尋小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的會(huì)途徑和策略
- 如何將英語(yǔ)教學(xué)與教育信息化有效融合
- 淺析新課改下優(yōu)化高中政治教學(xué)有效性的策略
- 以題煉綱,倍速學(xué)習(xí)
- 淺談職業(yè)高中音樂(lè)欣賞課的教學(xué)方法
- 激發(fā)興趣靈動(dòng)課堂
- 對(duì)色彩教學(xué)應(yīng)用于小學(xué)美術(shù)教學(xué)的探討
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力的實(shí)踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)活力課堂的建設(shè)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)提問(wèn)能力的有效途徑
- 體育教師建構(gòu)專業(yè)化發(fā)展的思考
- 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新策略探究
- 完善高中班主任教學(xué)管理的方式方法
- 基于農(nóng)村小學(xué)教育視角下分析學(xué)生音樂(lè)聆聽(tīng)能力培養(yǎng)
- 探討小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)生成的教學(xué)策略
- 初中語(yǔ)文閱讀互動(dòng)式教學(xué)的搭建探究
- 小學(xué)美術(shù)審美啟蒙教育和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
- 淺析高中生物高效課堂的構(gòu)建
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力研究
- 試論新時(shí)期高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的困難及對(duì)策
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的思考
- 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的高中化學(xué)教學(xué)模式研究
- 新課改理念下關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)技巧的探討
- 以學(xué)定教,教學(xué)相長(zhǎng)
- 新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)教師的角色轉(zhuǎn)換
- 基于高中體育新課標(biāo)中的體能訓(xùn)練設(shè)計(jì)
- 時(shí)事政治在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 初中班級(jí)管理中德育教育創(chuàng)新策略研究
- 淺談如何提升高一生物學(xué)習(xí)效率的方法和策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及其解決方法
- 心靈管理的幾點(diǎn)看法
- “微課程”在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)策略
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用初探
- 試析如何打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 課程改革背景下高中歷史高效課堂的構(gòu)建研究
- 激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)欲望提升寫(xiě)作水平保駕護(hù)航
- 自主探索、合作交流
- 體驗(yàn)式教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 以生為本構(gòu)建五年級(jí)數(shù)學(xué)高效課堂
- 淺談高中生物教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 高中英語(yǔ)詞匯的有效教學(xué)策略探究
- 強(qiáng)化高中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的有益嘗試
- 教師與家長(zhǎng)溝通時(shí)如何做到尊重
- 初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)與導(dǎo)人方式分析
- 探究“互動(dòng)式教學(xué)模式”在高中英語(yǔ)教學(xué)中的構(gòu)建
- 經(jīng)典誦讀在中學(xué)語(yǔ)文教育中的實(shí)施研究
- 淺論新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 高中生物課堂生活化教學(xué)模式的構(gòu)建
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中運(yùn)算能力的提升問(wèn)題研究
- 淺談新課改背景下高中班主任德育工作的展開(kāi)
- 淺談探究式教學(xué)在高中地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于英語(yǔ)高考改革方向下關(guān)于高中英語(yǔ)教學(xué)的思考
- 淺談農(nóng)村中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課堂現(xiàn)狀及課堂實(shí)驗(yàn)實(shí)踐
- 構(gòu)建初中生物生活化課堂的教學(xué)實(shí)踐研究
- 立德樹(shù)人理念在高中政治教學(xué)中的滲透策略
- 提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略的研究
- 高中班主任如何有效地進(jìn)行學(xué)生心理健康指導(dǎo)
- 淺談高中化學(xué)分層教學(xué)模式的有效實(shí)施
- 滲透文化、激發(fā)興趣
- 基于職業(yè)院校學(xué)生參加單片機(jī)競(jìng)賽探究
- 基于分層教學(xué)提高農(nóng)村初中英語(yǔ)課堂效果的實(shí)踐研究
- 家居空間設(shè)計(jì)“項(xiàng)目化”教學(xué)存在的問(wèn)題及研究策略
- 談初中數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)人方法
- 讓多元化評(píng)價(jià)點(diǎn)亮初中生物課堂
- 節(jié)能環(huán)保建筑材料的發(fā)展現(xiàn)狀及解決措施
- 淺談如何上好班會(huì)課
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的有效策略
- 如何通過(guò)應(yīng)用題教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題解決能力
- 翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)言輸出能力的影響研究
- 激發(fā)正能量培養(yǎng)小學(xué)生良好習(xí)慣
- 淺析在思想品德教學(xué)中多媒體的運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂管理存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 職業(yè)學(xué)院公共事業(yè)管理人才培養(yǎng)理念及特色化改革研究
- 高職學(xué)生課余時(shí)間利用現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
教學(xué)與設(shè)計(jì)
- 如何提升中職思想政治
- 基于班級(jí)管理的家校合作策略
- 羅金秋“成長(zhǎng)”記
- 高考數(shù)學(xué)選擇題的解答方法與技巧探析
- 淺談?wù)n外閱讀在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的重要性
- 職業(yè)素養(yǎng)視角下高職院校教育創(chuàng)新策略探究
- 基于慕課視角下的高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)改革探究
- 初中美術(shù)教學(xué)中美育的途徑和方法
- 經(jīng)典誦讀在農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中開(kāi)展的研究
- 在音樂(lè)課堂教學(xué)中如何“互動(dòng)”
- 小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育開(kāi)展研究
- 淺談如何有效的創(chuàng)新中職機(jī)械教學(xué)策略
- 創(chuàng)新小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
- 小學(xué)民族音樂(lè)的有效教學(xué)
- 基于幼兒成長(zhǎng)階段特征探討幼兒教育方法
- 第二次地名普查地名數(shù)據(jù)內(nèi)業(yè)獲取及預(yù)處理方法的研究
- 小學(xué)語(yǔ)文作文評(píng)改方式分析
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略的研究
- 運(yùn)用多媒體提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的策略
- 幕課在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- “生活化教學(xué)”在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)
- 淺談新課改下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)模式
- 中職數(shù)學(xué)探究式教學(xué)分析
- 高中生物學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法總結(jié)的思考
- 淺談高職院校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵問(wèn)題
- 探討高中英語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)
- 談多媒體教學(xué)技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談技能大賽對(duì)高職院校教育教學(xué)改革的促進(jìn)
- 新課標(biāo)背景下高中語(yǔ)文詩(shī)歌教學(xué)策略研究
- 淺析初中政治教學(xué)開(kāi)展中對(duì)初中生良好品行的培養(yǎng)
- 略談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中心理健康教育的滲透策略
- 慕課背景下的高職院校教育教學(xué)改革探索
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究
- 畫(huà)里畫(huà)外自出新意
- 高中班主任做好學(xué)生管理工作的具體建議解析
- 關(guān)于激發(fā)職高女生體育課積極性的探討
- 軟件工程思想在管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用探討
- 以文帶言文言并重
- 初中體育教學(xué)實(shí)效性淺析
- 談初中語(yǔ)文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的有效滲透
- 創(chuàng)造性使用教材,使小學(xué)數(shù)學(xué)課堂回歸本真
- 小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思考與實(shí)踐
- 中學(xué)化學(xué)情境教學(xué)實(shí)施的研究
- 淺談創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力
- 關(guān)于初中語(yǔ)文教學(xué)中自主合作探究模式的幾點(diǎn)思考
- 綜合實(shí)踐在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中班主任如何做好新時(shí)期的教學(xué)管理工作
- “溫柔”的“征服”
- 高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)有效性策略淺析
- 高中語(yǔ)文古代詩(shī)歌鑒賞思維能力訓(xùn)練
- 微課在中職學(xué)?!熬W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)”課程中的應(yīng)用探討
- 高中學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 靈動(dòng)的修辭,躍動(dòng)的生命
- 探究當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺議如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育教育
- 新時(shí)代背景下高職院校教育改革探究
- 分析如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)的實(shí)效性
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略探究
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在高中作文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 在高中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞教學(xué)反思與研究
- 淺論新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 分層教學(xué)促進(jìn)初中語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性研究
- 初中物理教學(xué)與培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑
- 初中道德與法治課生活化教學(xué)的探索與實(shí)踐研究
- 談如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中師生互動(dòng)性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中高效課堂構(gòu)建的有效措施
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)措施分析
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高
- 淺談物理常用的思維方法
- 高中體育田徑教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的有效性策略研究
- 提升高中生物學(xué)習(xí)興趣摭談
- 淺析初中語(yǔ)文朗讀教學(xué)的意義和策略
- 談農(nóng)村小學(xué)學(xué)校管理與義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)有效引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)的策略
- 淺析信息技術(shù)下小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的審美構(gòu)建
- 談項(xiàng)目教學(xué)法在職業(yè)教育教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高高職英語(yǔ)微課設(shè)計(jì)質(zhì)量的方法和有效途徑
- 高中化學(xué)對(duì)化學(xué)平衡原理的巧用研究
- 全面預(yù)算管理在高速公路管理中的應(yīng)用分析
- 馬克思人的全面發(fā)展理論與全面建成小康社會(huì)
- 如何提高少數(shù)民族國(guó)語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量
- 試論新課改下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改進(jìn)與創(chuàng)新
- 談基層業(yè)余田徑訓(xùn)練管理的策略
- 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣
教育信息化
- 以創(chuàng)新精神破解高職教育景觀設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展中的難題
- 新課程改革下高職院校軟裝飾設(shè)計(jì)教學(xué)方法創(chuàng)新
- 利用多媒體技術(shù)優(yōu)化大學(xué)生外語(yǔ)課堂教學(xué)的思考
- 初中班主任基于微信開(kāi)展互動(dòng)德育探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略分析
- 新課程背景下初中語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建策略
- 分析初中數(shù)學(xué)課堂中的情景教學(xué)
- 小學(xué)生朗讀指導(dǎo)研究
- 分析提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略
- 多媒體教學(xué)在中職機(jī)械制圖教學(xué)過(guò)程中的探究
- 小組合作學(xué)習(xí)法的初中語(yǔ)文課堂教學(xué)運(yùn)用
- 思考初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效提問(wèn)策略
- 高中地理教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中德育滲透的探討
- 高中語(yǔ)文的寫(xiě)作素養(yǎng)培養(yǎng)
- 淺談新形勢(shì)下如何開(kāi)展群眾文化活動(dòng)
- 低年級(jí)識(shí)字教學(xué)之我見(jiàn)
- 談新課改下高中生物教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變
- 淺談如何實(shí)現(xiàn)多媒體與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
- 微課在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 提高高中語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量的途徑探討
- 課堂教學(xué)中導(dǎo)人新課的模式研究
- 初中思想品德課教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)分析
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)提問(wèn)能力的有效途徑研究
- 順應(yīng)孩子的言語(yǔ)沖動(dòng)牧養(yǎng)孩子的言語(yǔ)天性
- 多媒體環(huán)境下高中歷史教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 互動(dòng)教學(xué)在初中生物課堂教學(xué)的有效實(shí)施
- 在信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 如何提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 如何充分發(fā)揮教育技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)效
- 淺論微課在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體在初中思想品德教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺析如何在初中音樂(lè)課上實(shí)現(xiàn)對(duì)民族音樂(lè)文化的傳承
- 基于新建民辦本科院校學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)研究
- 特殊教育中音樂(lè)治療的干預(yù)作用分析
- 信息化教育技術(shù)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何引導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)學(xué)習(xí)
- 利用信息技術(shù)打造高三《染色體變異》一輪復(fù)習(xí)高效課堂
- 以“一師一優(yōu)課”為抓手促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合
- 淺談小組合作學(xué)習(xí)
- 初中數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革中的問(wèn)題與對(duì)策分析
- 關(guān)于提升初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)效率的幾點(diǎn)嘗試
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 談信息技術(shù)優(yōu)化下如何開(kāi)展高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量提高途徑及策略
- 初中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)與電子信息技術(shù)的融合
- 運(yùn)用讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)模式打造初中語(yǔ)文高效課堂
- 探究小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)策略
- 淺談多媒體技術(shù)在幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)
- 分層教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用探研
- 科技教育活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究
- 論提高初中生物課堂教學(xué)有效性的策略
- 新課改下高中信息技術(shù)教學(xué)的問(wèn)題及出路
- 如何在語(yǔ)文教學(xué)中巧妙運(yùn)用信息技術(shù)
- 新課程理念下的高中計(jì)算機(jī)課教學(xué)初探
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的初中生心理健康教育模式
- 讓多媒體課件成為初中英語(yǔ)課堂中靚麗的風(fēng)景
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 新課程下信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的整合
- 簡(jiǎn)析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中游戲教學(xué)模式的運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的有效性策略研究
- 現(xiàn)代信息技術(shù)背景下初中語(yǔ)文教學(xué)策略探討
- 淺談如何利用鄉(xiāng)土材料開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)新教學(xué)
- 淺談初中英語(yǔ)趣味教學(xué)的開(kāi)展
- 班主任如何當(dāng)好學(xué)生的“心理醫(yī)生”
- 試析多媒體與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與反思
- 思維導(dǎo)圖在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 新課程背景下高中聲樂(lè)教學(xué)有效性教學(xué)手段探討
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在幼兒園區(qū)域活動(dòng)中的運(yùn)用
- 淺析初中班主任工作的難點(diǎn)和優(yōu)化策略
- 科學(xué)素養(yǎng)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)具體化的思考
- 利用信息技術(shù)創(chuàng)建初中語(yǔ)文高效課堂的實(shí)踐研究
- 現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策
- 雅行教育
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與信息技術(shù)的有效結(jié)合
- 淺談小學(xué)高年級(jí)班級(jí)管理策略的探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的重要性和教學(xué)方法探究
- 淺談中學(xué)歷史教學(xué)方法的靈活運(yùn)用
- 小學(xué)“品德與社會(huì)”課有效教學(xué)的策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂提問(wèn)存在的問(wèn)題及其改進(jìn)策略
- 利用數(shù)字化教學(xué)平臺(tái),強(qiáng)化中職德育課輔助教學(xué)行為
- 談如何實(shí)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)
- 淺析在初中化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中思維導(dǎo)圖的運(yùn)用及價(jià)值探尋
- 如何提高小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)效率
- 淺談高中足球啟發(fā)式教學(xué)
- 淺析如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中激活學(xué)生思維
- 抓好生物練習(xí)環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量
- 關(guān)于農(nóng)村留守兒童提高物理學(xué)習(xí)成績(jī)的策略的研究
- 淺談音樂(lè)藝術(shù)與人生
- 高中語(yǔ)文古詩(shī)詞意象教學(xué)策略探析
- 芻議初中學(xué)校教學(xué)管理工作的科學(xué)性和實(shí)效性
- 新課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂創(chuàng)新模式探究
- 聚焦小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的課堂實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
- 探索提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的實(shí)施策略
- 探究課微型實(shí)驗(yàn)在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育及其實(shí)施對(duì)策研究
- 讓錯(cuò)題成為數(shù)學(xué)教與學(xué)的助推器
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的思考
- 家庭教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的地位
- 新課改背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 試論初中計(jì)算機(jī)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生主體性的培養(yǎng)
- 論如何提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)的效率
- 對(duì)信息技術(shù)在初中物理教學(xué)中的有效應(yīng)用探討
- 初中體育教學(xué)中如何鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)
- 數(shù)學(xué)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)措施分析
- 用心雕琢,璞玉成器
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法
- 探究在核心素養(yǎng)視域下如何構(gòu)建高中化學(xué)高效課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化趨勢(shì)研究
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用初探
- 基于生命的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)策略的研究
- 多樣化教學(xué)方法在小學(xué)英語(yǔ)課堂上的應(yīng)用與實(shí)踐
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的提問(wèn)能力
- 小學(xué)生語(yǔ)文作文的想象能力培養(yǎng)策略
- 《特殊的身體》教案
- 新課程改革下高中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞教學(xué)的思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中高效課堂構(gòu)建的有效措施
- 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀與小學(xué)生養(yǎng)成教育相融合的探討
- 兒童習(xí)作教學(xué)從“微”開(kāi)始
- 以人為本理念下的小學(xué)體育教學(xué)
- 新時(shí)代背景下的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 淺談如何轉(zhuǎn)化農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)困生
- 初中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)探討
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改存中的問(wèn)題及改進(jìn)措施
- 如何讓學(xué)生在閱讀先秦諸子散文的過(guò)程中發(fā)展道德品質(zhì)
- 信息技術(shù)支持下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 小學(xué)班主任如何做好班級(jí)的管理工作淺析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型O2O電子商務(wù)現(xiàn)狀的分析