2024年1期
刊物介紹
《少男少女》雜志本著“發(fā)現(xiàn)小作家，培養(yǎng)小作家”的辦刊宗旨，本刊倡導(dǎo)個性、創(chuàng)新、思辨、人文，鼓勵貼近時代、關(guān)照現(xiàn)實的文學(xué)創(chuàng)作，努力為每一位文學(xué)青少年開辟一片發(fā)現(xiàn)自我、豐富自我、提升自我的文學(xué)家園。
少男少女·教育管理
課程建設(shè)
教學(xué)研究
- 大情境任務(wù)視域下小學(xué)語文“做中學(xué)”的實施策略
- 青鹿智慧點陣筆為技術(shù)基礎(chǔ)實施初中英語作業(yè)批改模式初探
- “雙減”政策背景下段的寫作策略探究與實踐
- 推進(jìn)多元統(tǒng)整，指向深度學(xué)習(xí)
- 勞動拉近學(xué)生心中數(shù)學(xué)與現(xiàn)實世界的距離
- 論小學(xué)語文課堂中學(xué)生人生觀的引導(dǎo)
- 緣景明情，思維并行
- 淺談提高線上語文教學(xué)師生互動的有效性
- 英語前置性學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 提升法治素養(yǎng)，探索法治專冊教學(xué)策略
- “雙減”背景下小學(xué)語文學(xué)科與勞動教育融合的實踐探究
- 勞動教育促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展
- “教—學(xué)—評”一體化構(gòu)建小學(xué)語文口語交際融樂課堂
- 基于共同體的小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展路徑初探
- 小學(xué)語文提升文化理解力教學(xué)策略研究
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)體育大單元教學(xué)的策略研究
- 新課標(biāo)背景下小學(xué)作文教學(xué)如何減負(fù)提質(zhì)
- 基于“融樂”課堂的小學(xué)英語樂學(xué)教學(xué)策略
- 小學(xué)語文融合課堂學(xué)習(xí)單的應(yīng)用研究
- 新課改背景下開展小學(xué)語文群文閱讀的策略分析
- 淺談小學(xué)高年級語文閱讀教學(xué)
- 基于生活化的初中生物實驗創(chuàng)新模型建構(gòu)
- 新課標(biāo)背景下項目式學(xué)習(xí)驅(qū)動整本書閱讀的實踐路徑
- 愛上繪本 愛上閱讀
- 立足核心素養(yǎng)，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計