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2023年6期
刊物介紹
本刊立足本院。面向全國,以學術性、師范性、地域性為辦刊特色。
宿州教育學院學報
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高等教育
“五育并舉”背景下激發(fā)學生學習動機探究
——以上海外國語大學德語系為例
高校受助學生的感恩教育研究
大學生網(wǎng)絡群體極化的成因、影響及對策
三全育人視角下高校教師教育自覺的培育策略
紅軍文藝作品賦能大學生思政教育研究
基于“修身”思想的新時代思想政治理論課教師道德素養(yǎng)提升路徑
“三全育人”視域下大學生國家文化安全教育研究
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校圖書館信息化建設探究
學科教學
“植物與植物生理”課程教學改革探索
——以宿州職業(yè)技術學院園林技術專業(yè)為例
高職英語專業(yè)新生英語語音錯誤分析及教學對策
——以陽江職業(yè)技術學院為例
彈力帶抗阻訓練對拉丁舞學生旋轉技術的影響
職業(yè)技術教育
跨境電商專業(yè)群建設對安徽外貿(mào)發(fā)展的影響
——基于安徽高職院校視角
新時代高職院校課程思政考核的遵循原則與主要內(nèi)容研究
高職學前教育專業(yè)“崗課賽證”綜合育人的實踐探索
政治經(jīng)濟文化
“兩個結合”視域下習近平用典研究
——以對《韓非子》的引用為例
改革開放以來思想政治教育話語體系的歷史演進與內(nèi)在邏輯
黃山市旅游城市化進程中的職業(yè)變遷
基層綜合性文化服務中心實施婦兒關愛的路徑探究
——以宿州市為例
語言文學
先秦時期我國外交翻譯的歷史書寫
曹麟開詩作中的西域書寫
《岡薩加的手稿》與貝婁的共同體思想
小區(qū)配套幼兒園建設研究的熱點、演進和展望
——基于CiteSpace 的相關文獻可視化分析
國家社科基金項目視域下教育學科研究現(xiàn)狀、熱點及趨勢分析
版權聲明
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