2018年3期
刊物介紹
本刊是由國(guó)家教育部主管，華東師范大學(xué)主辦，向國(guó)內(nèi)外正式發(fā)行的全國(guó)教育類核心期刊。讀者對(duì)象以中等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校的生物教師為主，兼顧其他生物學(xué)工作者。
生物學(xué)教學(xué)
現(xiàn)代教育論壇
國(guó)外教育動(dòng)態(tài)
課程標(biāo)準(zhǔn)與教材
教育教學(xué)研究
- 例談初中生物學(xué)教學(xué)形成性評(píng)價(jià)策略
- 案例教學(xué)在“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用
- 高三復(fù)習(xí)提升學(xué)生生物學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力的途徑
- 例析基于科學(xué)探究的高中生物學(xué)課堂教學(xué)策略
- 中美兩國(guó)高中生物學(xué)教材“光與光合作用”一節(jié)的比較與啟示
- 基于“深度教學(xué)”的高中生物學(xué)教學(xué)資源建設(shè)的實(shí)踐研究
- 運(yùn)用思維導(dǎo)圖，著力培養(yǎng)生物學(xué)科學(xué)思維能力