2016年3期
刊物介紹
本刊是生命科學的綜合性學術期刊，主要刊登動物、植物、微生物及其生理、生化、遺傳和生物技術、生物工程、分子生物學、生物教學等方面的文章。
生物學雜志
- 人CARABIN蛋白過表達慢病毒載體構建及其穩(wěn)定表達細胞株的篩選
- 梅氏新貝尼登蟲膜聯蛋白B1基因序列分析及應激表達分析
- 三疣梭子蟹fps克隆及其在卵巢發(fā)育中的表達分析
- 大西洋庸鰈(Hippoglossushippoglossus L.)hipposin抗菌肽在畢赤酵母中的表達及其純化
- 藍點馬鮫魚內參基因的克隆及表達穩(wěn)定性評價
- 蛇床子三螺旋轉錄因子基因的克隆與表達分析
- 決明不同組織莽草酸激酶基因的表達模式與蒽醌含量分析
- 鹿科6屬MHC-DRA第二外顯子變異特點及與Cytb系統進化比較
- 單體筐養(yǎng)三疣梭子蟹的蛻殼與生長規(guī)律研究
- SPF級與普通級FMMU白化豚鼠基礎生理生化指標的比較
- 幾種微藻餌料對縊蟶稚貝脂質營養(yǎng)組成的影響
- 細鱗斜頜鲴消化道的形態(tài)結構特征
- 幾種常見淡水魚紅細胞流變性的實驗研究
- 不同種植年限桔梗的農藝性狀與相關環(huán)境因子分析
- 碧流河水庫及其流域河流浮游植物的群落結構研究
- 胃蛋白酶的分離現狀及其活性研究進展
- 胃內微生態(tài)與胃癌關系研究進展
- 固有免疫系統Toll樣受體的研究進展
- 蝶類對生境的指示作用研究進展
- 浮萍研究進展
- 福氏志賀菌2a型外膜蛋白A的生物信息學分析與重組表位疫苗分子的設計
- 生物神經網絡的建模與仿真
- 海馬神經元初級纖毛染色技術探索
- 生態(tài)學專業(yè)實踐教學模式的改革與探索
- 林業(yè)院校《生物學前沿專題》進展課程的教學初探
- 政策引領下生物教育碩士專業(yè)學位培養(yǎng)模式創(chuàng)新
- 生物工程專業(yè)創(chuàng)新實驗應用型人才新培養(yǎng)模式的探索
——以生物制藥方向人才培養(yǎng)模式為例 - 藉生物學專業(yè)詞匯的“泛社會化”強化對詞匯內涵的理解