2024年8期
刊物介紹
《天津教育》宣傳黨和國家的教育方針政策，普及現(xiàn)代化教育理論，報道教育教學改革的新鮮經(jīng)驗，傳播教育教學的最新動態(tài)信息。以理論性、指導性、可讀性為特色，熱忱為廣大的中小學干部、教師和理論工作者服務。
天津教育·下
本刊視線
管理
教學
觀點
經(jīng)驗
- 基于自主游戲培養(yǎng)幼兒專注力的策略
- 核心素養(yǎng)下初中生物教學中培養(yǎng)學生的“生命觀念”
- 依托學習任務群的小學中高年級語文大單元教學
- 核心素養(yǎng)視域下初中生物實驗教學策略
- 核心素養(yǎng)理念下的小學語文群文閱讀教學策略
- 初中英語閱讀教學中英語學習活動觀的應用
- 優(yōu)化英語繪本教學?培養(yǎng)學生思維品質
- 基于情境的小學語文學習任務群設計與實施
- 基于跨學科的小學語文單元整體作業(yè)設計
- 讓學習走向主動
- 基于項目化學習的小學語文單元教學
- 讓中國傳統(tǒng)節(jié)日文化在幼兒園一日活動中落地
- 新課標下PWP模式在英語繪本閱讀教學中的應用
- 學習任務群視角下小學語文單元整體教學策略