體育教學(xué)
專題討論/體育教學(xué)與“教會(huì) 勤練 常賽”
信息窗
- 關(guān)于“舉辦首屆全國(guó)中小學(xué)體育教師健身指導(dǎo)達(dá)人賽”“開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)智能體育教學(xué)創(chuàng)新課例征集活動(dòng)”的通知
- 獻(xiàn)禮二十大,續(xù)寫(xiě)新篇章
——江蘇省徐州市銅山區(qū)中小學(xué)生“四操一舞”比賽紀(jì)實(shí) - 《體育教學(xué)》2022年第10期導(dǎo)讀會(huì)成功召開(kāi)
- 首都體育學(xué)院期刊部成功舉辦“二十大精神引領(lǐng)下的新時(shí)代學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展”論壇
- 《體育教學(xué)》雜志2023年“專題討論”選題預(yù)告
——學(xué)習(xí)黨的二十大精神,促進(jìn)學(xué)校體育改革
教學(xué)探蹊
- 新課標(biāo)理念下的小學(xué)田徑類教材大單元教學(xué)策略
- 體育與健康課程中增值評(píng)價(jià)的探索與應(yīng)用
- 高中學(xué)生體育家庭作業(yè)“1+X”套餐設(shè)計(jì)
- “SMART”原則助力高效體育課堂
- “雙減”背景下小學(xué)體育家庭作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施路徑研究
- 運(yùn)動(dòng)能力視角下折返跑遷移到籃球教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 基于問(wèn)題導(dǎo)向的體育教學(xué)情境化設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 從“教會(huì)、勤練、常賽”的角度談“繩韻”課程的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 小學(xué)體育“選項(xiàng)走班制”的實(shí)踐探索
——以“3+2”體育課程為例 - “雙減”政策背景下跆拳道項(xiàng)目融入學(xué)校體育的探索
- 以“學(xué)習(xí)社區(qū)”為單位探究高中剪式變身跳的科學(xué)訓(xùn)練方法
- 金泰爾動(dòng)作技能分類法視域下中考排球自墊球教學(xué)策略
- 淺談上海高中體育空中課堂中武術(shù)視頻課的融合式教學(xué)