2020年5期
ViVi美眉
卷首語(yǔ)
佳作賞析
名家觀點(diǎn)
高教論壇
- 多媒體技術(shù)在鬲校美術(shù)學(xué)習(xí)中的合理運(yùn)用
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略下的高校聲樂教學(xué)改革研究
- 探析高校舞蹈教育中如何傳承民間舞蹈藝術(shù)
- 探討網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下的高校學(xué)生管理工作
- 軟件實(shí)操類課程線上教學(xué)方法探究
- 高校鋼琴?gòu)椬喙?jié)奏的教學(xué)方法探析
- 人工智能時(shí)代的高等教育與變革
- 基于教育大數(shù)據(jù)的課堂教學(xué)改革研究
- 基于職業(yè)素養(yǎng)教育的《建筑工程資料管理》課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的實(shí)現(xiàn)途徑
- 工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)中融入思政教育探索研究
- 高校音樂教育的改革與創(chuàng)新研究
文教研究
- 來(lái)華留學(xué)生危機(jī)應(yīng)急處置體系建設(shè)
- 鄉(xiāng)村學(xué)校小學(xué)生合唱能力的培養(yǎng)與研究
- 小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的實(shí)踐研究
- 少兒舞蹈的現(xiàn)狀與發(fā)展
- 幼兒園體驗(yàn)式美術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)策略研究
- 微課在中職英語(yǔ)教育教學(xué)中的應(yīng)用
- 河北省高校職稱評(píng)審現(xiàn)狀研究
- 論黔北(遵義)紅色文化資源與師范美術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)之融合
- 設(shè)計(jì)類學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)探討
- 論小學(xué)階段普及性舞蹈教育
文化產(chǎn)業(yè)
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的中小企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)和研究
- 女性消費(fèi)文化對(duì)家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)的影響研究
- 淺析當(dāng)代寫實(shí)油畫中沂蒙精神的民族性
- 以《平均律鋼琴曲集》為例淺析巴赫的復(fù)調(diào)音樂
- 傳統(tǒng)音樂的現(xiàn)代傳承和發(fā)展趨勢(shì)
- 基于VR技術(shù)的花山巖畫呈現(xiàn)設(shè)計(jì)研究
- 歌劇《沂蒙山》中詠嘆調(diào)《蒼天把眼睜一睜》音樂特點(diǎn)分析
- 淺析當(dāng)前國(guó)內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展困境
- 淺析藝術(shù)設(shè)計(jì)中的美學(xué)思想
- 芻議多元文化與民族舞蹈的關(guān)系
- 媒介視角下中國(guó)體育賽事動(dòng)畫色彩傳播研究
- 文化生態(tài)視野下的民間文藝傳播
- 明式家具在現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 漢代玉器文化內(nèi)涵鑒賞
- 簡(jiǎn)析聲樂演唱中的感覺與思維
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下報(bào)紙新聞標(biāo)題的制作技巧分析
- 聊城牛筋腰帶
- 菏澤市付廟村鄉(xiāng)土營(yíng)建技藝初探
- 蒙古族舞蹈的地域特征與美學(xué)特征
- 論戲曲院團(tuán)思想政治工作的開展
- 論民間剪紙藝術(shù)與民俗文化的關(guān)系
- 論民間藝術(shù)中的視覺美學(xué)文化
人文社科
展覽匯總
- “埃迪亞物”：展望新個(gè)展再探“物之邊界”
- “好牌——陳淑霞作品展”即將啟幕
- “人民的歌者——古元水彩畫展”于798藝術(shù)區(qū)啟幕
- “溯本”“開新”：刺繡藝術(shù)家鄒英姿個(gè)展于蘇博啟幕
- “無(wú)”中生有：談“手工耿”個(gè)展的有效性
- 岡本信治郎：從日本戰(zhàn)后少年到一代波普藝術(shù)先驅(qū)
- 看傳統(tǒng)木作的力量：K11建筑藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)“木構(gòu)復(fù)興”展
- 線中線——黑白主義系列展第一回在藝術(shù)糧倉(cāng)開幕
- 楊茂源個(gè)展“記憶的備份”即將于北京啟幕
- 藝術(shù)家郭淑玲個(gè)展“5-6 PM”將于紐約否畫廊開幕
- 藝術(shù)家張弓個(gè)展“啟示錄”于金杜藝術(shù)中心啟幕