2009年16期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級(jí)教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國(guó)期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊，中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可的重點(diǎn)期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國(guó)知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報(bào)刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長(zhǎng)名師風(fēng)采等優(yōu)秀
文教資料
語(yǔ)言文學(xué)研究
- 論中國(guó)古代的俠義精神
- 《逍遙游》疑義三則
- 透過(guò)歷史的塵煙
- “我本山水鄉(xiāng)，看山常不足”
- 黃庭堅(jiān)被貶涪州創(chuàng)作、行跡考略
- 宋代女作家筆下的“不歸人”形象及其男性審美理想
- 從《智囊》“閨智部”思考馮夢(mèng)龍對(duì)女性身份的認(rèn)同
- 關(guān)于舒位詩(shī)集中人名解讀的兩個(gè)問(wèn)題
- 妙語(yǔ)建構(gòu)的精神樂(lè)園
- 淺析《麥田里的守望者》經(jīng)久不衰的原因
- 東亞語(yǔ)言的譜系
- 語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)在語(yǔ)域研究中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下建構(gòu)式語(yǔ)言自主學(xué)習(xí)探究
- 淺析英語(yǔ)姓名的文化內(nèi)涵
- 演講詞中的人際功能語(yǔ)篇分析
- 后殖民理論對(duì)翻譯研究的啟示
- 淺析文化差異對(duì)翻譯的影響
- 功能翻譯目的論指導(dǎo)下的旅游景介英文翻譯
- 日漢時(shí)間名詞的分類及其句法功能的比較
- 用專業(yè)語(yǔ)言對(duì)話
- 漢字標(biāo)志設(shè)計(jì)教學(xué)初探
- 清水出芙蓉，天然去雕飾
- 基于初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的審美教育研究
- 討論式教學(xué)法在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 仿寫在語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 關(guān)于高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中人本位的再思考
- 談文學(xué)作品閱讀的探究與誘導(dǎo)
- 野鶴無(wú)糧天地寬
- 對(duì)當(dāng)前語(yǔ)文閱讀教學(xué)的分析
- 小步輕邁，循序漸進(jìn)
- 如何激發(fā)學(xué)生的寫作興趣
- 汲取情感源泉，打造真情作文
- 關(guān)于作文教學(xué)中的思維訓(xùn)練
- 口語(yǔ)交際應(yīng)從“娃娃”抓起
文化藝術(shù)研究
美育美學(xué)研究
思想理論研究
教育教學(xué)研究
- 略論孫中山的“普及教育”思想
- 梁漱溟：科學(xué)教育與人文教育的和諧共生
- 談在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的誠(chéng)信教育
- 如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系
- 加強(qiáng)溫州中職學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為學(xué)生帶來(lái)愛(ài)的教育的思考
- 論人本主義教育心理學(xué)對(duì)課堂教學(xué)的啟示
- 風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹
- 試析教師聲音美化的有效途徑
- 克服浮躁追求實(shí)效
- 略論信息技術(shù)與歷史課堂教學(xué)的整合
- 家園生態(tài)互動(dòng)探究
高教高職研究
- 論地方性新建本科高校的辦學(xué)定位
- 對(duì)高職教育改革的思考
- 針對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)談高等教育改革
- 高等院校人才引進(jìn)策略探討
- 高校成人教育對(duì)促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建作用
- 大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，推動(dòng)高校黨員干部作風(fēng)建設(shè)
- 淺析和諧校園的構(gòu)建
- 讀圖時(shí)代高職院校學(xué)生人文素質(zhì)現(xiàn)狀與應(yīng)對(duì)策略
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館期刊資源的開(kāi)發(fā)與服務(wù)
- 高職院校檔案工作中存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 支部黨建引領(lǐng)教育管理新模式：思路先行，素質(zhì)為本
- 成人高等教育學(xué)籍管理工作的改革思路
- 高職院校行政管理工作改革的思考
- 高校教學(xué)管理中教務(wù)員工作探討
- 本科教學(xué)評(píng)估下的高校院系教學(xué)檔案分類管理
- 新形勢(shì)下如何構(gòu)建高校和諧師生關(guān)系
- 基于校本培訓(xùn)的高校青年教師發(fā)展策略
- 高校教師績(jī)效考核工作存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 專家型教師成長(zhǎng)軌跡掃描
- “雙導(dǎo)師”制：音樂(lè)教師教育的“綠色通道”
- 以學(xué)生成績(jī)?yōu)闄?quán)重的教師評(píng)分體系
- 論加強(qiáng)大學(xué)本科教學(xué)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 中國(guó)大陸地區(qū)ＭＢＴＩ研究綜述
- 基于ＭＢＴＩ測(cè)評(píng)系統(tǒng)的河南旅游高等教育模式探索
- 影響專業(yè)課程教學(xué)效果的原因分析及其改進(jìn)意見(jiàn)
- 淺析教育網(wǎng)絡(luò)化在民辦高校教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于大學(xué)生就業(yè)觀的研究與思考
- 研究生就業(yè)壓力與心理健康調(diào)查
- 本科生畢業(yè)論文去向探析
- 淺析高職學(xué)生思想政治教育
- 科學(xué)教育與人文教育非均衡發(fā)展對(duì)大學(xué)生的影響及對(duì)策分析
- 論加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義理論教育
- 從《大學(xué)》到大學(xué)生人格修養(yǎng)
- 人文環(huán)境建設(shè)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育作用的研究
- 努力構(gòu)建大學(xué)生自治體系
- 高校學(xué)生干部面臨的心理壓力及其應(yīng)對(duì)措施
- 關(guān)于構(gòu)建大學(xué)生信用教育機(jī)制的心思考
- 普通高校國(guó)防教育中的教學(xué)方法與手段
- 認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，是做好學(xué)生工作的行動(dòng)指南
- 加強(qiáng)高校畢業(yè)生流動(dòng)黨員教育管理的途徑與方法
- 淺論輔導(dǎo)員工作
- 完全學(xué)分制下獨(dú)立學(xué)院輔導(dǎo)員工作初探
- 試論輔導(dǎo)員在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的角色定位與作用
- 普通工科院校輔導(dǎo)員具有專業(yè)技術(shù)背景的工作探索
- 芻議知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和諧校園中高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)
- 高職院校輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的談話藝術(shù)
- 高校輔導(dǎo)員赴社區(qū)掛職鍛煉的思考
- 高校校園媒體新聞宣傳與專業(yè)育人功能如何有效結(jié)合
- 由當(dāng)代大學(xué)生合作能力缺失引發(fā)的思考
- 大學(xué)生“網(wǎng)癮”現(xiàn)象分析及對(duì)策研究
- 當(dāng)代大學(xué)生心理健康教育存在的問(wèn)題及模式構(gòu)建
- 高職特殊學(xué)生心理狀況分析及其對(duì)策研究
- 大學(xué)生失戀的心理干預(yù)