
2022年19期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的省級教育教學類學術刊物,中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊,萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊,中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊,中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊,中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊,是各地中高級職稱評審委員會認可的重點期刊?!段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物,素有“北有人民大學《報刊復印資料》,南有南京師大《文教資料》”之聲譽。《文教資料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學術價值的教育教學論文,重點刊發(fā)各類學校的辦學經(jīng)驗、名校長名師風采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
文教資料
思想理論研究
- 齊抓共管:加強青少年理想信念教育的必由之路
- 高中思政課環(huán)境創(chuàng)設探析
- 高中思想政治課上學生法治意識的培育
- 紅色文化融入中學思政課教學的創(chuàng)新與實踐研究
- 學校德育“一體化”的理念與路徑
- 大學生國家認同教育的發(fā)展、問題及對策研究
——基于情感認同視角 - 大學生社會責任的時代內(nèi)涵和培育路徑研究
- 新時代青年大學生使命擔當意識培育探析
——基于高校輔導員的視角 - 基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大學生心理資本提升策略研究
- 淺析紅色文化融入高校理想信念教育的困境與對策
- 勞動教育融入高校校園文化建設的思考
- 中華傳統(tǒng)文化視域下的高校勞動教育路徑探究
- 高校加強人才政治引領和政治吸納的研究
- 新時代高校學生黨支部黨員教育管理提升路徑探析
- 地方紅色文化資源融入高校思政課的價值及路徑
- 全媒體時代高校網(wǎng)絡思政教育實效性研究
- 論高校思政課教師與專業(yè)課教師協(xié)同育人機制的構建
- 生態(tài)語言學視角下大學英語課程思政教學研究
- 信息加工理論視域下高校思想政治理論課因材施教探析
- 崗位能力需求為導向的高職市場營銷專業(yè)課程思政化路徑探索
- 疫情防控期間衛(wèi)生類職業(yè)院校在線思政教育和勞動教育協(xié)同育人研究
- 我國高校圖書館助力學校黨史學習教育研究
- 海南自貿(mào)港建設背景下瓊崖革命精神在大學生黨員思想建設中的價值探討
教育教學研究
- 學校教育與“親職教育”深度融合機制研究
- 學校文化與教師激情共生研究
- 張載教育思想及其時代價值
- 家校合作助力教育“雙減”
- 傾聽學生的聲音:課程設計中提高學生的參與度
——以師生關系為切入點 - 核心素養(yǎng)下高中語文《竇娥冤》整本書閱讀教學評價
- 淺談高中階段學習過程中的時間管理誤區(qū)與對策
- 人工智能在職業(yè)教育中的應用
- 高職院校人才定向培養(yǎng)模式研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”視域下高職智慧課堂教學診斷與改進研究
- 多課堂融合的高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式構建
- 高校歷史通識教學中影視作品的運用
- “課前十分鐘”對“沉浸式”教學氛圍營造的探索與實踐
——基于“中國古代文學”課堂教學的再思考 - 新文科背景下英語師范專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式研究
- 產(chǎn)出導向法視域下大學英語教學優(yōu)化研究
- 高?!伴喿x與寫作”課程教學問題及提升策略
- “三全育人”背景下高校校企協(xié)同資助育人模式研究
- 館校合作背景下博物館教育與學校教育的融入路徑探析
- 全媒體語境下?lián)P州地域文化傳承創(chuàng)新教育探索實踐
——以揚州市職業(yè)大學為例 - “零工經(jīng)濟”視角下藝術院校畢業(yè)生自由職業(yè)選擇探究
- 我國研究生導師與輔導員協(xié)同育人研究綜述
——基于CNKI文獻萃取和內(nèi)容分析