2016年7期
刊物介紹
本刊是我國(guó)唯一的以教學(xué)研究為主，橫跨中學(xué)物理與大學(xué)物理教學(xué)，關(guān)注物理學(xué)發(fā)展和應(yīng)用，關(guān)注國(guó)內(nèi)外物理教學(xué)改革，注意科學(xué)與文化結(jié)合，注重科學(xué)文化品味的綜合性物理雜志。
物理通報(bào)
- 石墨烯：應(yīng)用前景極其廣泛的新興材料
——石墨烯能否引發(fā)一場(chǎng)新的產(chǎn)業(yè)革命 - 服務(wù)學(xué)習(xí)理論在物理師范教育中的應(yīng)用與實(shí)踐*
- 著眼學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)揮學(xué)科育人價(jià)值
——高中物理學(xué)科教室設(shè)計(jì)方案 - 學(xué)術(shù)研討式學(xué)習(xí)方式的構(gòu)建與實(shí)施
——“基于創(chuàng)新素養(yǎng)培育創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式的探索”子課題研究總結(jié) - 基于微課模式的大學(xué)物理教學(xué)探討*
- 普通物理中的“學(xué)科結(jié)構(gòu)”
- 繩-船模型的拓展研究
- 帶電小球在碰撞中的能量問(wèn)題
- 質(zhì)點(diǎn)沿豎直光滑曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)脫離約束點(diǎn)研究
- 與初學(xué)者分享學(xué)習(xí)相對(duì)論的一些體會(huì)*
- “生本教育”理念下的平拋運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)課堂初探
- 關(guān)于惠斯通電橋中電流的處理
- 由幾個(gè)“片段”窺探高效習(xí)題教學(xué)
- 問(wèn)題鏈教學(xué)類(lèi)型及其價(jià)值
- 問(wèn)題引導(dǎo)強(qiáng)化課堂“目標(biāo)意識(shí)”打造有效習(xí)題課
——以一堂習(xí)題課的教學(xué)為例 - 有效進(jìn)行概念教學(xué)的4個(gè)關(guān)鍵
——以“電容器的電容”為例 - 一種證明引力大小與質(zhì)量乘積成正比的數(shù)學(xué)方法*
- 經(jīng)歷過(guò)程把握方法提升復(fù)習(xí)課教學(xué)有效性
——初中物理復(fù)習(xí)課探究式學(xué)習(xí)引導(dǎo)實(shí)踐 - 一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹案钛a(bǔ)法”
——談?wù)劜痪鶆蛉萜黝?lèi)壓強(qiáng)題的解法 - 以問(wèn)題為臺(tái)階化解難題
——淺談高三物理試題分析的有效策略 - 論激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣的5個(gè)途徑
- 中學(xué)物理幾個(gè)聲現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)的探究及改進(jìn)*
- 當(dāng)均勻帶電體是什么形狀時(shí)在帶電體上某點(diǎn)有最大場(chǎng)強(qiáng)
- 利用廢舊材料制作卡文迪什扭秤模型*
- 《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》課程建設(shè)的實(shí)踐和研究*
- 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)落實(shí)課標(biāo)要求
- 利用氣墊導(dǎo)軌改進(jìn)機(jī)械能守恒定律驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)
- 讓數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)變得更加完美
——“氣體的等溫變化探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”教學(xué)案例 - 自制電熱影響因素的實(shí)驗(yàn)裝置
- 以舊換新推陳出新
——以“水力發(fā)電演示器的制作”為例 - 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展演變
- 阿拉果銅盤(pán)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)研究與分析
——由2015年一道高考試題引起的思考 - 模擬法描繪靜電場(chǎng)實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)處理方法比較*
- 基于Flash的電光調(diào)制仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
- 用簡(jiǎn)易材料自制或改進(jìn)某些物理實(shí)驗(yàn)儀器*
- 關(guān)于2015高考北京理綜卷第24題能量轉(zhuǎn)化關(guān)系的兩點(diǎn)討論
- 有關(guān)變壓器的3個(gè)問(wèn)題
- 轉(zhuǎn)變中學(xué)生認(rèn)識(shí)需求突破物理學(xué)習(xí)倦怠
- 原始物理問(wèn)題與傳統(tǒng)習(xí)題設(shè)計(jì)的對(duì)比研究
- 基于SOLO理論的物理學(xué)史復(fù)習(xí)*
- 基于Multisim調(diào)幅發(fā)射機(jī)的仿真與分析*