
2012年9期
刊物介紹
本刊是以反映我國(guó)醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊,為我國(guó)高中級(jí)衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊,在我國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊,是我國(guó)醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我國(guó)醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國(guó)期刊方陣雙效(社會(huì)效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳)期刊”的雜志。因此,她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息,交流經(jīng)驗(yàn),表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)
- LBL與PBL相結(jié)合教學(xué)模式在藥化實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)考核體系的研究與探索
- 高職護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)管理的思考與實(shí)踐
- 利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力
- 酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)檢測(cè)“乙肝二對(duì)半”的教學(xué)體會(huì)
- 實(shí)習(xí)前教育是完成實(shí)習(xí)任務(wù)的重要保證
- 淺談臨床止凝血檢驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)
- 高職高專護(hù)理專業(yè)開(kāi)展家兔高鉀血癥綜合性實(shí)驗(yàn)的意義
- 神經(jīng)內(nèi)科本科實(shí)習(xí)生教學(xué)查房實(shí)踐與體會(huì)
- 三七及其制劑中有效成分分析方法的研究進(jìn)展
- 兩種不同溶劑提取大黃中游離蒽醌化合物的比較實(shí)驗(yàn)
- 淺談病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 七年制分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐
教育管理與評(píng)價(jià)
調(diào)查報(bào)告
- 59例兒童眼外傷原因調(diào)查與護(hù)理干預(yù)
- 嘉峪關(guān)市2005—2010年梅毒流行趨勢(shì)分析
- 女性生殖道真菌感染變遷分析
- 2009年甘肅省農(nóng)村水質(zhì)衛(wèi)生檢測(cè)質(zhì)控考核與分析
- 莊浪縣41~70歲癌癥患者疼痛狀況調(diào)查與分析
- 大連市醫(yī)學(xué)院校生物制品專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策
- 嘉峪關(guān)市結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查結(jié)果分析
- 災(zāi)后中學(xué)生心理彈性特征及其對(duì)PTSD癥狀影響的研究
- 醫(yī)學(xué)類高職院校困難家庭學(xué)生就業(yè)心理SCL-90評(píng)定結(jié)果分析
- 群體健康體檢部分項(xiàng)目不參檢的原因分析
教學(xué)探討
- 導(dǎo)記法在中藥鑒定技術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 研讀醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程之新視角
- 淺析情感滲透在病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 胰島素說(shuō)課設(shè)計(jì)
- 中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)影像技術(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 和諧的體育環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)興趣的影響
- 研究性學(xué)習(xí)在生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高職思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 病例討論在農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)婦產(chǎn)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 侵襲性牙周炎說(shuō)課設(shè)計(jì)
- 在衛(wèi)校物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)
- 重析君臣藥配伍規(guī)律在方劑學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與應(yīng)用
- 多媒體在病理學(xué)教學(xué)中的利與弊
- 賞識(shí)教育在高職藥理學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 醫(yī)務(wù)衛(wèi)生學(xué)校Excel教學(xué)方法探索與實(shí)踐
- 淺析中專計(jì)算機(jī)教學(xué)中如何推進(jìn)素質(zhì)教育
- PBL與病案討論相結(jié)合教學(xué)法在常見(jiàn)疾病康復(fù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 探究性學(xué)習(xí)策略在藥用植物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 診斷基本技能教學(xué)方法探索
- 案例教學(xué)法在腎臟病臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 魯迅文學(xué)主體性的建構(gòu)與中職語(yǔ)文教育
- 在德育課教學(xué)中提升案例價(jià)值的方法與措施
- 情境式教學(xué)法在病理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的實(shí)踐
- 對(duì)南疆中職醫(yī)學(xué)校預(yù)科漢語(yǔ)教育教學(xué)管理的探索
課程改革與教材建設(shè)
衛(wèi)生行政管理
高教研究
- 高職生理學(xué)教學(xué)改革探索
- 構(gòu)建五年一貫制護(hù)理專業(yè)“立體螺旋上升式”英語(yǔ)課程體系
- 高職院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)課程教學(xué)模式改革與實(shí)踐
- 甘肅省地方高校教師發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策
- 高職院校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息資源整合的探討
- 在理論課教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力的嘗試
- 高職高專英語(yǔ)閱讀教學(xué)的EGP+ESP方案初探
- 醫(yī)高專英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)方法探究
- 高職康復(fù)技能競(jìng)賽訓(xùn)練方案中的人文關(guān)懷策略
臨床實(shí)踐
現(xiàn)代教育技術(shù)
護(hù)理教育
- 衛(wèi)校護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐的探索和總結(jié)
- “新觀念,好實(shí)踐”下的臨床護(hù)理學(xué)課堂教學(xué)研究
- 高職男護(hù)生專業(yè)思想現(xiàn)狀調(diào)查及應(yīng)對(duì)措施
- 任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)法在兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 人文關(guān)懷在中職護(hù)生體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 衛(wèi)校護(hù)生就業(yè)取向分析及對(duì)策
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在護(hù)理學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 探討提高社區(qū)護(hù)理教學(xué)質(zhì)量的方法
- 急救護(hù)理模擬病人情景教學(xué)法在急救護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 情景式教學(xué)法在婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 情感滲透在護(hù)理工作中的重要性
- 男性護(hù)理人才培養(yǎng)淺析