2017年32期
刊物介紹
《文學教育》雜志是由湖北省新聞出版局主管，華中師范大學主辦, 國內(nèi)外公開發(fā)行的大型國家級文學類教育類的理論刊物。常設主要欄目有：名師高論、新作拔萃、文學教法、文本讀法、文章寫法、名篇探賞、作家研究、古典重讀、課文研析、文學爭鳴、文學美學、碩士論壇、原創(chuàng)天地、文壇掃描。
文學教育
闡釋
策略
- 交流語境視域下的寫作教學改革
- 書聲瑯瑯學語文
- 小組教學法在語文課堂中的應用及其改進策略
- 淺談閱讀教學中的獨特體驗
- 基于創(chuàng)新思維培養(yǎng)的習作教學方法
- 繪本教學的高效性策略
- 人文主義教育觀念在中職語文教育中的應用
- 協(xié)同教學在漢語言文學專業(yè)文化類課程中的應用
- 怎樣才能使語文課堂教學更有效
- 少數(shù)民族學生語文教學淺析
- 職業(yè)中學語文教學中學生感悟能力的培養(yǎng)
- 文學作品教學要注重整體感知
- 習作教學要關注學生的心理需要
- 閱讀教學不能偏離文本的價值取向
- 語文教學中培養(yǎng)學生閱讀能力的方法
- 高中語文現(xiàn)代詩歌教學方法之我見
- 初中古詩文課堂教學現(xiàn)狀及對策探究
- “主問題”點亮語文課堂
- 小學語文教學語言特點新探
- 淺談農(nóng)村中學生思想品德的培養(yǎng)
- 多媒體教學在小學語文教學中的應用
- 淺析小學語文課堂教學方式的多樣性
- 人教版小學語文的教育教學策略
- 淺析初中英語課堂的合作學習
- 小學低年段寫話訓練有效性策略探析
- 初中語文教學中的多元化教學方法
- 核心素養(yǎng)下的自讀課文教學策略
發(fā)現(xiàn)
- 試說襄陽的名稱及“山南水北為陽”說之源
- 基于語料庫的《紅樓夢》格律詩翻譯詞匯特征考察
- 維吾爾族傳統(tǒng)服飾及演變
- 漢民族共同語的發(fā)展歷程及其啟示
- 以上海市為例探究地鐵站名的英譯
- 潛心以德育人 奉獻三尺講臺
- 例談作文內(nèi)容的生活化
- 語用學的內(nèi)涵特征與應用意義
- 以《家住長江邊》為例談舞蹈詩的藝術魅力
- 例談隨文識字法的智與趣
- 三種新型學習方式的內(nèi)涵特征
- 人本主義自我實現(xiàn)觀下大學生健康人格的反思
- 論何炳松教育理論對中國近現(xiàn)代史教育的意義
- 中國古典舞身韻的地位及作用
- 《滕王閣序》注釋商榷
- 莫迪亞諾：黑暗中穿行的騎士
- 高校教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策探究
- 教師與語言文字規(guī)范
- 校本教研淺析
- 不可忽略的“凄涼”
經(jīng)驗
- 王崧舟《長相思》教學課例評析
- 小學造句的重設及對寫作的作用
- 訓練仿寫 規(guī)范表達
- 大學英語語音教學中的問題及教學模式反思
- 教學模式的構建要符合學生的心理需求
- 生活化作文的基本特征
- 基于識字教學的智趣課堂特征
- 例談轉(zhuǎn)盤識字法的智與趣
- 生本教育理念下的新型教學方式
- 如何構建大學英語有效課堂
- 朗讀指導中細節(jié)藝術的應用意義
- 基于合作學習視角下的小學語文教學研究
- 淺析英語副語言的交際功能
- 農(nóng)村留守兒童安全教育的有效途徑
- 中學英語教師課堂提問的有效性研究
- 淺談課堂氣氛的營造
- 農(nóng)村中小學英語口語教學存在的問題及解決策略
- 淺談友誼支持對高中生自主學習氛圍的影響
- 多媒體技術在小學語文教學中的應用
- 微課在初中語文教學中的優(yōu)勢及對教改的啟示
- 論小學語文教師的課堂教學語言
- 在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下淺談大學英語的教學方法
- 幫助學生在課堂積極發(fā)言的重要性
- 初中思想品德課呼喚生活化
交流
- 高職院校非英語專業(yè)學生英語口語學習模式探究
- 論協(xié)調(diào)原理對幼兒園班級管理工作的啟示
- 公共關系學課程案例教學法芻議
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”時代大學英語教師職業(yè)倦怠成因調(diào)查
- 文學審美視域下的墻面環(huán)境創(chuàng)設
- 信息技術架起家校共育的橋梁
- 讓小學數(shù)學在生活實踐中煥發(fā)活力
- 行程式評估在大學英語視聽說教學中的應用
- 全球化背景下服裝設計教育的思考
- 基于中學美術學科文化素養(yǎng)的美術欣賞課
- 小學科學探究式教學中的課堂提問
- 創(chuàng)意思維與珠寶首飾設計
- 紙質(zhì)圖書與電子圖書在未來圖書管理中的地位
- “小學語文課程與教學論”學科建設與教學改革
- 莆仙戲傳統(tǒng)曲牌應用淺釋
- 中職學生學管工作存在的問題及對策
- 審美教育在中學音樂教育中的作用分析
- 大學英語教學與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的結(jié)合方法
- 我國大學英語教學的過度與不足
- 論ERP財務管理風險及其應對措施探討
- 試論高等教育信息化對教學管理的影響
- 淺談后進生的轉(zhuǎn)化
- 黑龍江省學前自閉癥兒童融合教育師資培養(yǎng)研究綜述
- 小學美術教育中的色彩教學研究
- 高中音樂教學中情感體驗的方法
- 基于就業(yè)需求下廣播電視編導專業(yè)的教學改革探析
- 以我國民族聲樂為例談歌唱家的演唱技巧
- 民辦高校藝術類學生干部的培養(yǎng)途徑
- 應用型本科院校工業(yè)設計專業(yè)人才培養(yǎng)探討
- 小學數(shù)學文學化教學模式的探索與實踐
- 淺談中小學美術教育的重要性